Читаем Секреты Микеланджело: Найти себя в работе и жизни полностью

— Сейчас. У меня осталось всего несколько минут, я не могу говорить с вами долго. — Они стояли посреди площади и смотрели друг на друга, старик — с улыбкой, Том — со слезами на глазах. Неужели все это произошло с ним? Старик появился словно из ниоткуда и преподал ему, наверное, самые важные уроки жизни. Жизни и счастья.

— Я не хотел бы потерять вас. Оставьте мне свой адрес, пожалуйста.

Старик поглядел на Тома, словно раздумывая о чем-то.

— Лучше оставь мне свои координаты. У тебя есть визитка? Я сам тебя найду. Хорошо?

— Да, конечно, — Том торопливо достал бумажник и вытащил из него визитку. — Вот, здесь все есть. Только обязательно свяжитесь со мной.

— Хорошо, а теперь пора прощаться, Томас.

— Пора. Спасибо вам. Спасибо вам за все, — ответил Том.

Они обнялись как отец с сыном.

— Рад был познакомиться, юный Томас, — тихонько шепнул старик.

Том распрямил плечи.

— Надеюсь, мы еще встретимся.

— До свидания.

Том развернулся и пошел прочь. Старик стоял и смотрел ему вслед. Пройдя несколько шагов, Том вернулся. Старик ждал его.

— Я же не спросил, как вас зовут. Как?

— Ты можешь звать меня синьор Буонаротти.

— Хорошо, синьор Буонаротти. До свидания.— Он было повернулся, чтобы уйти, как мозг пронзила мысль. Буонаротти. Буонаротти? Где я слышал это имя? Где? Музейные таблички! Это же фамилия Микеланджело! Буонаротти. Том на мгновение застыл как вкопанный, бросился обратно и застыл вновь. Там, где только что стоял старик, никого не было.

Старик — сам Микеланджело! — исчез.


Глава 11. ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ


Найди в себе ангела

• Как вы относитесь к концепции «в каждом из нас есть ангел»?

• Что вы чувствуете по отношению к ней?

• Что именно в вас может быть скрыто под «толщей мрамора»?

• Казалось ли вам когда-нибудь, что окружающие не видят, какой вы есть на самом деле?

• Какие ваши сильные качества могут помочь вам освободить своего ангела?

Действуй по велению души

• Можете ли вы сказать, что сейчас уже повинуетесь велению души? Почему вам так кажется?

• Каким образом окружающие пытались заставить вас следовать их взглядам на жизнь, вместо того чтобы дать вам идти своим путем?

• Что может произойти, если вы встанете на свой путь?

• Что вам нужно для этого сделать или изменить в своей жизни?

• Готовы ли вы рисковать, чтобы жить так, как вы хотели бы жить? Что вам мешает?

• Какой могла бы стать ваша жизнь, если бы вы смогли воплотить мечты в реальность?

Будь уверен в собственных силах

• В чем ваша сила?

• Насколько вы уверены в своих способностях?

• Насколько вы уверены в себе, когда вам приходится полагаться на свои способности?

• Если вы сами не знаете, в чем ваша сила, пусть друзья вам помогут. Запишите здесь их ответы.

• Представьте, как могла бы измениться ваша жизнь, если бы вы могли более полно проявлять и использовать свои способности.

Ищи красоту в деталях

• Можете ли вы сказать, что вы по натуре «человек деталей»?

• Если нет, то как бы вы оценили уровень своего внимания к деталям?

• Что бы изменилось, если бы вы удвоили свое внимание к деталям?

• Как могло бы помочь повышенное внимание к деталям в вашей работе?

• Как могло бы помочь повышенное внимание к деталям в личной жизни?

Руки создают то, что задумал разум

• Хорошо ли вы понимаете и используете в жизни этот тезис?

• Что вам лучше удается: работать руками или работать головой?

• Много ли времени вы уделяете размышлениям? Можете ли вы выделить время в вашем рабочем графике для «мечтаний»?

• Какие три действия вы могли бы совершить для воплощения своих идей?

Тщательная подготовка — залог успеха

• Оцените свою способность к планированию по десятибалльной шкале.

• Оцените свои способности к подготовке по десятибалльной шкале.

• Если вы не очень высоко оценили свои способности, то есть ли такие области в жизни, где вы обычно готовитесь хорошо? Если есть, то чем это объясняется?

• В каких областях вы могли бы предпринять какие-либо несложные шаги, чтобы улучшить уровень планирования и подготовки?

• Уделяете ли вы планированию и подготовке какое-то определенное время (ежедневно; раз в неделю)?

• Можете ли вы вспомнить такие моменты, когда планирование и подготовка существенно повлияли на ситуацию? Что вы чувствовали при этом?

Сделай первый шаг

• Что бы вы хотели совершить из того, к чему еще не приступили?

• Что мешает вам действовать?

• Что вам мешает начать прямо сегодня или завтра?

• Какие три шага вы могли бы совершить для достижения своей мечты?

Скалывание, ваяние, шлифовка и полировка

• Что мешает вам проявить своего ангела во всем блеске?

• Какие стороны вашей жизни в настоящее время требуют резца скульптора?

• Нет ли именно сейчас в вашей жизни чего-то, что шлифовало бы вас? Если есть, то чему вас это учит? Если нет, то не было ли подобных моментов, изменивших вас к лучшему, в прошлом?

• Когда в последний раз вы чувствовали, что полировка состоялась и вами восхищаются? Случалось ли вообще с вами такое? Если нет, то как вы думаете, что вы могли бы чувствовать при этом?

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]
21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с переводом и исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Для удобства поиска добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Самосовершенствование
Книга самурая
Книга самурая

Мы представляем русскоязычному читателю два наиболее авторитетных трактата, посвященных бусидо — «Пути воина». Так называли в древней Японии свод правил и установлений, регламентирующих поведение и повседневную жизнь самураев — воинского сословия, определявшего историю своей страны на протяжении столетий. Чистота и ясность языка, глубина мысли и предельная искренность переживания характеризуют произведения Дайдодзи Юдзана и Ямамото Цунэтомо, двух великих самураев, живших на рубеже семнадцатого-восемнадцатого столетий и пытавшихся по-своему ответить на вопрос; «Как мы живем? Как мы умираем?».Мы публикуем в данной книге также и «Введение в «Хагакурэ» известного японского писателя XX века Юкио Мисима, своей жизнью и смертью воплотившего идеалы бусидо в наши дни.

Такуан Сохо , Такуан Сохо , Цунэтомо Ямамото , Юдзан Дайдодзи , Юкио Мисима , Ямамото Цунэтомо

Культурология / Философия / Прочее / Самосовершенствование / Зарубежная классика / Образование и наука