Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от рождения до детского сада

Карисса продолжала: «Разве я могу назвать его лжецом? Ему всего три года – он еще не понимает, что значить красть». Многие родители так думают, но, как я объяснила Кариссе, каким образом Филипп узнает, что лгать и красть – плохо, если она не назовет его поведение тем, что оно есть на самом деле? Разумеется, ей надо что-то делать с этим. Ей надо вмешаться в ситуацию, но сначала она должна дать понять Филиппу, что ложь и воровство – это плохо и что его поведение влияет на других детей (см. следующий раздел).

ЗАЩИТИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА!

Я часто слышу от обеспокоенных родителей, что кто-нибудь из других детей кусается, толкается, дерется или отбирает игрушки у их малыша. Их беспокоят два вопроса: как усмирить агрессивного ребенка и как не дать своему перенять плохие привычки.

Ответ прост: найдите другую группу детей для игр. Дети, несомненно, перенимают привычки от других детей. Что еще хуже, продолжая приводить своего ребенка играть вместе с агрессором, вы тем самым, показываете ему, что мир небезопасен. И тот драчун может задевать его чувство собственного достоинства.

Если вы сами увидите проявление агрессивности, обязательно вмешайтесь. Не оставляйте своего ребенка в такой ситуации, даже если вам придется заняться дисциплиной чужого. Или же просто скажите своему малышу: «Он очень плохо себя ведет, лучше поиграй один».

Intervening – вмешательство. Судят по делам, а не по словам, особенно если это касается детей от года до трех. Вы должны остановить нежелательное поведение, назвав вещи своими именами, и вмешаться физически. Например, одна мама спросила меня: «Как я могу успокоить своего трехлетнего сына? Он ведет себя как дикарь каждый раз, когда мы куда-нибудь выбираемся». Как я сказала ей, меня беспокоит то, что она не установила никаких ограничений для ребенка. Дети по своей природе очень энергичны – дети с реактивным типом темперамента и дети с чрезвычайно активным эмоциональным и социальным стилем уж точно. Но когда я слышу, как мама сравнивает своего ребенка с дикарем, то я абсолютно уверена, что дело здесь вовсе не в темпераменте. Ему никогда никто не говорил, чего от него ожидают. Дисциплина предполагает установление определенных границ, и делать это надо мягко, но решительно. Я объяснила ей, что если ее ребенок ведет себя импульсивно или проявляет раздражение и гнев, она должна дать ему понять, что такое поведение неприемлемо. Она должна повернуть его к себе, усадить его на пол и сказать: «Тебе не следует вести себя так дико, когда мы пойдем куда-нибудь». А если он будет продолжать, то увести его домой. А в следующий раз продумать все заранее. Можно сделать прогулку короче. В любом случае у вас всегда должен быть запасной план Б на всякий случай.

Telling – разговор (говорите своему ребенку, чего вы ожидаете от него и/или что ему можно сделать вместо этого). Если ваш ребенок шлепнул, ударил, укусил, толкнул другого ребенка или отобрал у него игрушку, вы должны немедленно вмешаться, но также и показать ему альтернативный способ поведения. После того как я проконсультировала Ли по поводу поведения Алекса и сказала ей о применении FIT, она обещала, что будет сразу же вмешиваться, если он начнет себя плохо вести. И действительно, в тот день Алекс вытащил зеркальце из ее сумочки. Вместо того чтобы проигнорировать это, она тотчас же отобрала вещицу, прокомментировала его чувства, но в то же время установила границы: «Я вижу, что ты хочешь мое зеркальце, но это мамино зеркальце, и мама не хочет, чтобы оно разбилось». Ли снова стала вести себя как родитель. Она взяла ситуацию в свои руки, но предложила сыну альтернативу: «Пойдем и посмотрим в твоих игрушках, во что ты мог бы поиграть». Обратите внимание, что Ли не пыталась урезонивать его или подробно разъяснять, почему он не может взять зеркальце. Мы не должны урезонивать детей. Вместо этого мы предлагаем им выбор, основанный на альтернативном предложении, которое исходит от вас. То есть вы не говорите: «Ты будешь хрустящую палочку или мороженое?» – а говорите: «Ты будешь хрустящую палочку или коробку изюма?»