Читаем Сережкино лето полностью

Ещё немного посидев на лавочке, дети обнаружили, что хлеб заканчивается. И домой нести нечего.

– Надо идти назад, – почесав макушку, произнёс Женя и почесал укушенный комаром локоть.

Эдик снял с плеча свой бублик, откусил от него большой кусок и согласился с братом:

– Да, идти нужно....

– Что, не хватило? – спросила продавщица хлебного магазина, снова увидев компанию ребятишек.

Мальчишки только заулыбались.

Горячий хлеб почему-то быстро заканчивается…

3. МЕЧТА НА АСФАЛЬТЕ

На улице было жарко. И душно. Летний зной растекался по асфальту, отчего тот становился мягким, как пластилин.

На самом солнцепёке сидел Костик и, взяв одинаковые по размеру камешки, вдавливал в тягучую массу слово «МОРЕ».

Сзади к нему подошла Леночка, которую мама послала в магазин за молоком.

– Что делаешь? – без всяких вступлений спросила девочка.

– Хочу на море, – буркнул, не поворачивая головы, Костик.

– А почему не едешь? – снова поинтересовалась Лена.

– Папу вызвали на работу, а мама готовит кушать, – сказал Костик и вытер нос грязной рукой.

– Не переживай, я тоже не еду, – в тон ему произнесла подружка, – у меня папа ушёл в рейс на большом корабле, а мама говорит, что сейчас на море жарко. – Вот куплю молоко и пойду домой.

– Ленка, а корабль твоего папы очень большой? – мечтательно произнёс мальчик.

– Очень, папа обещал, как вернётся, отведёт меня на судно, – похвасталась девочка.

– А тебя не пустят, – улыбнулся Костик.

– Почему? – не поняла Леночка.

– Потому, что детей на корабли не пускают, – со знанием дела ответил Костя.

– Ещё как пускают! – обиделась девочка.

– Неа, – протянул Костик, – и почему тебя должны пускать? – Ты что, капитанская дочка?

– Конечно! Мой папа – капитан! И он обещал отвести меня на капитанский мостик и показать свою каюту и даже дать потрогать руль!

– У корабля нет руля, – засмеялся мальчик, – эх, ты, девчонка! – У корабля есть штурвал!

– Ха, ха, ха! – вместе с ним засмеялась девочка! – Вот бы папа услышал!

– Везёт же тебе, – с завистью прошептал Костик.

Он во все глаза смотрел на свою подружку и словно видел её впервые.

«Это же надо такое? Папа – капитан!» – пронеслось в голове у Кости, и он спросил:

– А как называется судно?

– Герои Эльтигена.

– Настоящий Керченский корабль! – восхитился Костик.

– Послушай, Кот, не переживай, я попрошу папу, он и тебя возьмёт со мной, – вдруг произнесла Лена, – хочешь?

– Конечно! – обрадовался мальчишка, – ещё как хочу! – А когда твой папа вернётся домой?

– Через год, – выговорила девочка.

– Так долго?! – воскликнул Костя.

Ждать целый год не входило в его планы, так ведь и лето закончится.

– Как же ты будешь без папы?

Леночка ничего не ответила, она только пожала худенькими плечиками, и от этого Костику стало грустно.

– Ленка, давай соберём камешки и выложим на асфальте то, о чём мечтаем? И подпишем, где, чья мечта.

– Зачем?

– А вот, представляешь, идёт мой папа домой и читает, чего мне хочется.

– А давай! Придёт мой папа с рейса и тоже почитает!

Схватившись за руки, дети побежали на школьную спортивную площадку, где по краям беговых дорожек валялись камешки, которые ещё недавно прочно скреплял битум.

Костик снял свою кепку и стал собирать туда камни, а Леночка развернула целлофановый пакет и тоже принялась складывать щебенку, тщательно выбирая красивую и одного размера.

Ребята так увлеклись, что никого не видели.

Леночка думала, чего бы ей хотелось: «Конфеты? Нет. Печенье? Нет. М-о-р-о-ж-е-н-о-е?»

Да, мороженое она любила.

«Но разве это настоящая мечта?»– думала девочка.

– Эй, проказники, чем занимаетесь? – поинтересовался школьный сторож Иван Петрович, который шёл домой после ночного дежурства. – Зачем щебёнку уносите?

– Дяденька, мы хотим написать письмо, – взмолились дети.

– Какое письмо?– не понял Иван Петрович, – и, причём здесь камни?

– Вот Костик хочет на море, а его родители не везут, – заступилась за друга девочка, – он сейчас напишет родителям на асфальте, и они его обязательно свозят.

– А-а-а, – как – то неуверенно протянул Иван Петрович.

Он теперь и не знал, что делать, то ли поругать детвору, то ли пожалеть мальчишку.

Прошло несколько секунд, и сторож ответил:

– Так, идёмте, покажу вам, где можно взять красивые камешки.

– А это далеко? – спросила Леночка, – а то меня мама будет искать.

– Нет, возле школы работали строители и просыпали морскую гальку, я её ещё не убрал, не успел. Можете всю забрать, если хотите…

***

А к вечеру во дворе появились слова на асфальте: МОРЕ и ВЕЛОСИПЕД.

И стояла подпись: КОСТИК.

А ниже Леночка выложила своё желание: КАРУСЕЛИ и ПАПА.

4. ПОЕЗДКА В СТЕПЬ

Серёжка бежал по ожившей после проливного дождя степи.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 вечеров с классической музыкой. Как понять и полюбить великие произведения
12 вечеров с классической музыкой. Как понять и полюбить великие произведения

Как Чайковский всего за несколько лет превратился из дилетанта в композитора-виртуоза? Какие произведения слушали Джованни Боккаччо и Микеланджело? Что за судьба была уготована женам великих композиторов? И почему музыка Гайдна может стать аналогом любого витамина?Все ответы собраны в книге «12 вечеров с классической музыкой». Под обложкой этой книги собраны любопытные факты, курьезные случаи и просто рассказы о музыкальных гениях самых разных временных эпох. Если вы всегда думали, как подступиться к изучению классической музыки, но не знали, с чего начать и как продолжить, – дайте шанс этому изданию.Юлия Казанцева, пианистка и автор этой книги, занимается музыкой уже 35 лет. Она готова поделиться самыми интересными историями из жизни любимых композиторов – вам предстоит лишь налить себе бокал белого (или чашечку чая – что больше по душе), устроиться поудобнее и взять в руки это издание. На его страницах вы и повстречаетесь с великими, после чего любовь к классике постепенно, вечер за вечером, будет становить всё сильнее и в конце концов станет бесповоротной.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юлия Александровна Казанцева

Искусствоведение / Прочее / Культура и искусство