Читаем Шахматы в начальной школе. 1 год обучения полностью

Шахматы в начальной школе. 1 год обучения

Сначала Сергей обратил внимание на то, что белый ферзь стоит на белом поле, а черный

- на черном. По углам, как положено, были ладьи, затем кони, слоны. Второй и предпоследний ряд занимали пешки. В чем же загвоздка? А-а, ясно!

- Фил и Пил неправильно положили шахматную доску. Крайнее правое поле первой горизонтали должно быть белым.

- Верно! - подтвердил стражник-рассказчик. - Фил и Пил поняли, что они изобличены, и чуть не сгорели со стыда.

- Жаль, что не сгорели, - пробурчал Сергей и потрогал шишку на лбу.

- Ну, мы в Каиссии незлопамятны, - заметил стражник. - Фила и Пила пропустили и позволили погостить в столице, чтобы научиться шахматной мудрости.

- А где они сейчас? - спросил Сергей.

- Этого мы не знаем. Наверное, вернулись в Цуг. Что ж, друзья, вы достойно выдержали испытание. Милости просим в столицу.

И под мелодичную музыку ребята вошли в столицу. Здания и улицы Каиссии оказались сказочно красивыми, и завороженный Сережа смотрел во все глаза. Большая часть домов была построена в виде башен, напоминающих громадные ладьи. Здания поменьше походили на скромные пешки. Ближе к центру, подобно величественным ферзям и королям, высились над столицей башни чудесных замков.

По городу жители столицы передвигались на велосипедах и трамвайчиках, головная часть которых походила на шахматных коней. Сами каиссияне располагали к себе добродушием и приветливостью: лица их светились улыбками, в глазах у каждого горели озорные огоньки.

У всех на одежде - платьях, рубашках, свитерах - были вышиты шахматные доски и фигуры. Крохотные фигурки размещались на носках ботинок и туфель. Майки были украшены шахматными диаграммами и портретами знаменитых шахматистов.

День подходил к концу, пора было подумать о ночлеге. Друзья проехали около забавного фонтана, выполненного в виде слона, и остановились у гостиницы «Упрямая ладья». У парадного входа Сережа увидел огромную хрустальную башню-ладью.

«Наверняка здесь Светлан будет учить меня ходам ладьи и слона», - догадался Сергей.

Двери гостиницы приветливо распахнулись, мальчики прошли в вестибюль и оказались около светового панно.

- Прекрасно, номер 14 свободен, а там как раз три места, - обрадовался Потеряй.

- Любопытно, - в «Упрямой ладье» нам достается именно четырнадцатый номер, -почему-то удивился Светлан.

Сережа ничего любопытного тут не видел, но расспрашивать не стал, предчувствуя, что Светлан в очередной раз таинственно скажет: «Завтра, завтра».

- А куда самокат поставим? - спросил Сергей.

Светлан поднял самокат и несколько раз сложил его пополам. В собранном виде тот занимал совсем мало места.

В номере оказалось уютно. На кроватях - клетчатые покрывала, на тумбочках-башенках

- по комплекту шахмат.

- Ужинаем, умываемся - и спать, - скомандовал Светлан.

Когда Сережа расположился на мягкой, чуть поскрипывающей кровати, у него перед глазами, как в калейдоскопе, промелькнул весь этот волшебный день. Засыпая, он шептал -«четырнадцать».

Мастерская 2

Ты познакомился с шахматными фигурами и узнал, что такое начальное положение. Теперь настало время ответить на ряд вопросов. Знание правильных ответов поможет тебе в дальнейшем при обучении шахматной игре.

Итак, расставь на доске начальную позицию и ответь:

1. Кто такие белые?

2. Кто такие черные?

3. Какая фигура похожа на башню?

4. Какая фигура выше всех?

5. Какая фигура самая маленькая?

6. Сколько разных фигур в шахматах? Перечисли их, начиная с самой низкой.

7. В названии какой фигуры наибольшее количество букв?

8. Каких фигур на доске больше всего?

9. Каких фигур на доске меньше всего?

10. Сколько всего на доске пешек?

11. Сколько всего фигур на шахматной доске?