Шепот сердца. 15 уроков первой любви

В этот момент мимо них проходил Петя, который громко разговаривал с какими-то ребятами:

– Владик через две недели вернётся. Написал сегодня… О, девчулички-красотулички! Что делаете сегодня?

Раздался звонок.

– Сохраняйся и иди, куда шёл, – огрызнулась Таня. И они с Катей поспешили вернуться в класс.

Глава 14 Чудом повезло

Влад надел рюкзак и взял костыли. Без них передвигаться было ещё проблематично, но уж больно хотелось вернуться в школу. Мама приехала домой, и Влад впервые за долгое время почувствовал себя счастливым. Они много говорили о своих общих переживаниях и чувствах, и от этого действительно становилось легче. Удивительно, но если облечь свои проблемы в слова, то внезапно получается посмотреть на всё с другой стороны.

– Сынок, я поддержу тебя в любом твоём решении, – сказала мама, – ты взрослый и можешь выбирать, кем хочешь быть и чем заниматься. Но в одном я согласна с твоим отцом – образование очень важно. Подумай, пожалуйста, какая специальность тебе интересна, и мы посмотрим, какие есть варианты.

– Мам, мне интересен только футбол! – возразил Влад. – Это то, чем я хочу заниматься всю жизнь.

– Жизнь – длинное путешествие, – мягко, но настойчиво сказала мама и улыбнулась, – и ты никогда не знаешь наверняка, что ждёт тебя за поворотом. Твой отец совершенно прав, что спортивная карьера очень травмоопасна и непредсказуема. Неплохо бы иметь запасной аэродром. И кроме того, высшее образование – это не только бумажка или – не люблю это определение – «корочка». Мне абсолютно не нравится, когда обесценивают обучение в вузах. Это важный процесс развития личности, интеллекта, да и вообще, высшее образование – это тоже школа жизни. Только ступень повыше, посложнее. Не важно, что ты успеешь вызубрить в университете. Важно, как ты научишься искать, применять знания, анализировать. Так формируются нейронные связи – человек становится умнее и интереснее.

– Но тогда я не буду успевать заниматься футболом! В этом году тренировки занимали почти всё время, – насупился Влад.

– И меня это тревожит, – мама с грустью кивнула на костыли, – нужно стремиться находить баланс. Мы с тобой посмотрим, какие есть варианты. Время позволяет взять небольшой тайм-аут. И потом всегда есть вариант заочного обучения. Это лучше, чем ничего.

Влад обещал подумать, и мама повезла его к первому уроку.

– Не уверена, что стоило возвращаться в школу так рано, – сказала она, помогая Владу выбраться из машины. – Но твои друзья же тебе помогут, правда?

– Конечно, – Влад сморщился как будто из-за ноги, а на самом деле от мысли, что настоящих друзей в школе у него, как оказалось, совсем не было. Но не это его волновало больше всего в тот момент. Радостное предвкушение и страх смешались одновременно и заставляли Влада смотреть на часы каждые десять минут. После уроков он должен был встретиться со своей загадочной Марией-Антуанеттой у старой беседки в овраге. Эта беседка считалась тайным местом для самых важных встреч. Сложно было даже предположить, сколько там было сделано признаний влюблёнными парами.

Мама проводила его до школьной калитки и вдруг ойкнула. К ним вприпрыжку неслась серая собака. Она как будто улыбалась, высунув язык, и радостно гавкала.

– Пылинка! – воскликнул Влад. – Мам, это моя знакомая собака. Правда классная?

– Забавная. – Мама с опаской смотрела, как немаленькая собака прыгает вокруг её сына. – Как бы не завалила тебя.

– Прости, Пылинка, совсем забыл про твою колбасу. Мам, ты могла бы привезти докторской колбасы, когда приедешь меня забирать? Только рано не приезжай, у меня встреча после уроков… с командой.

– Хорошо. – Мама не сводила глаз с собаки. – Пойдём, провожу. Пылинка, а ты жди здесь.

Сердце Влада колотилось, он едва ориентировался в школе после возвращения. «Почему-то на меня теперь смотрят иначе, – Влад ловил на себе взгляды девочек в коридоре, – с интересом, но с другим. Им что, меня жалко?»

Влад не без труда поднялся на третий этаж при помощи пары девочек, которые тут же упорхнули в свой класс.

– О, вернулся! – послышался за спиной знакомый голос.

– Ты что, всё это время шёл позади? – сухо спросил Влад.

– Нет, я только поднялся. – Петя скорчил губы в улыбке. – Ты решил на костылях вернуться, смело!

Влад огляделся – новенькой нигде не было. Прозвенел звонок, и ученики поспешили занять свои парты. Петя вперёд всех ворвался в класс, а Влад доковылял последним.

После седьмого урока Влад стоял у лестницы, думая, как спускаться.

– Давай помогу? – Лёгкая рука подхватила его под локоть.

– Привет, Юль! – Влад обернулся на девочку. – Спасибо.

– Ты как? Долго ещё будет нога заживать? – участливо спросила Юля, пока они спускались.

– Надеюсь нет. Мне нужно восстанавливать форму, чтобы продолжить играть, – сказал Влад и заметил, что Юля поменялась в лице. – А что?

– Ты не знаешь, – осторожно начала девочка, – но вся школа обсуждала вашу команду. В общем, я бы на твоём месте не стала к ним возвращаться.

– Почему? – Влад остановился посередине лестницы.