Шесть часов одной пятницы

Якори для души

Прочитайте Иоанна 4:4-42.

1. В дни Иисуса иудеи любой ценой старались обойти Самарию, даже если для этого им

приходилось делать большой крюк. Но в Иоанна 4:4 говорится, что Иисусу "надлежало" проходить

через Самарию. Как вы думаете, почему?

2. Каким образом Иисус использовал свою нужду в качестве инструмента для евангелизации

(стихи 6-15)? Чему мы можем научиться из этой истории?

3. О какой "живой воде" говорил Иисус в 10 стихе? Что делает эта "живая вода"?

4. Каких поклонников ищете Себе Бог (стихи 23-24)? Соответствует ли самарянка этим качествам?

А вы?

5. Чему мы можем научиться, прочитав стихи 31-38?

6. Какой эффект произвела новость об Иисусе на людей того города, где жила самарянка (стихи

39-42)? Принимая во внимание прошлое самарянки (стихи 17-18), чем примечателен ее поступок?

7. Какой самый важный урок вы вынесли для себя из этой истории?

Якори для жизни

1. Сядьте вместе со своим самым близким другом или супругом и запишите, что в вашей жизни

имеет смысл и значение. Будьте очень конкретны. И в следующий раз, когда вы столкнетесь с

проблемами в жизни, достаньте этот список и прочитайте его.

2. Знаете ли вы кого-нибудь, похожего на Грейс Левелин Смит? Что вы можете сделать, чтобы

помочь им почувствовать себя принятыми? Почему бы не сделать это сегодня?

59

Глава 4

ЖИВОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

Якори для ума

I. Мы вошли в класс. Она прыгнула туда, как маленький котенок в корзину. Я отдал ее. Ненадолго.

Не настолько, насколько собирался отдать в будущем. Сегодня я отдал ее настолько, насколько смог.

1. Каким образом в будущем придется отдать Дженну (или вашего ребенка)?

II. Я отправил Дженну в безопасный мир школы, где чуткая учительница в любой момент готова

утешить мою дочь. Ты отправил Иисуса на враждебную арену, где жестокие солдаты превратили

спину Твоего Сына в сырое мясо.

Прощаясь с Дженной, я знал, что она найдет себе друзей. Ты, прощаясь с Иисусом, знал, что Его

будут оплевывать, что над Ним будут смеяться и убьют.

1. Почему Бог отдал Своего Сына?

2. Если можете, представьте себе, что происходило в тронном зале, пока Христос страдал на

кресте. В каком настроении были ангелы, окружавшие Бога? Мрачные? Печальные? Счастливые? Злые?

Расстроенные?

III. И прежде чем закончился день, я снова сидел в тишине. Но в этот раз я сидел не рядом с

дочкой, а перед моим Отцом. На этот раз я не грустил о том, что я должен отдать, а благодарил за

то, что уже получил — живое свидетельство того, что Богу не все равно.

1. Что это за "живое свидетельство", о котором упоминается на этих страницах?

2. Как вы откликаетесь на это "живое свидетельство"?

Якори для души

Прочитайте Римлянам 8:32-39.

1. Почему Бог отдал Своего Сына (ст. 32)?

2. Завершите фразу, основанную на второй половине 32 стиха: "Из-за того, что Бог захотел

отдать Своего Единственного Сына за нас, мы никогда не должны думать, что Он ____________".

3. Что это значит, что Христос даже теперь "ходатайствует" за нас (ст. 34)? Как вы себя

чувствуете, зная это?

4. В нижеприведенном месте Писания Павел указывает на определенные вещи, которые очень

важны: "За Тебя умерщвляют нас всякий день, считают нас за овец, обреченных на заклание". Почему

мы тогда говорим о безопасности верующих в Боге?

5. Что может отделить верующих от любви Христа, согласно посланию Павла (стихи 35-39)?

Якори для жизни

1. Подумайте о последнем шторме, который был в вашей жизни. Что является для вас "живым

доказательством" того, что Бог вас любит? Запишите этот список на листке.

2. Показываете ли вы другим людям свою любовь к ним? Кто является важными людьми в вашей

жизни? Придумайте хотя бы одну вещь, которую вы можете сделать для них сегодня, в качестве

"живого свидетельства" вашей любви к ним, а затем сделайте это.