Что-то из тумана подходило к воротам, шептало, пело, стонало. Чьи-то тонкие бестелесные фигуры протискивались между прутьев забора и, извиваясь, скользили по лужайкам и дорожкам. Чьи-то прозрачные тонкие пальцы мягко стучали в окна общежитий и скользили по спящим лицам студентов. Мир фейри как никогда близко подошел к миру смертных и вобрал его в себя.
Глава четвертая. Вуаль опускается
Элли проснулась, распахнула глаза и мгновенно села на кровати. До полуночи она читала учебники, погружаясь в очарованный, раскрывающийся перед ней новый мир.
Бри тоже уже не спала и, пританцовывая, кружила у окна.
– Ты рано проснулась, – сказала Брианна вместо приветствия. – Ты посмотри, какое чудо!
Элинор подошла к ней и приоткрыла решетку, а потом и оконные створки.
«Осенью пахнет, – подумала она, – прохладой, травой – летняя совсем не имеет запаха – и дождем. Люблю осень…»
Элли немного высунулась наружу, окунаясь в утреннюю свежесть, и посмотрела в сторону ворот. Почти впритык к лесу, захватывая кованую ограду, от самой земли и куда хватало взгляда, ввысь поднимался едва различимый барьер. Точно всю территорию особняка и парк накрыли гигантским мыльным пузырем.
– Ох-х, – выдохнула Элли.
В памяти забрезжили слова пака Робина о том, что скоро из школы будет не выйти. Интересно, и не войти? Значит, инспекций и проверок школы можно не ждать до каникул?
Элли покосилась на свой шкаф. Шкатулка с перстнем была спрятана в карман пальто, в котором она приехала, а сама одежда отодвинута в самую глубину. Теперь в ней не было необходимости, всем ученикам выдали новые форменные вещи.
Элли скрылась в ванной. Когда девушка вышла, причесанная и умытая, то обнаружила подругу сосредоточенно складывающей ученическую сумку.
– Сколько у нас уроков? – Элли поискала глазами пергамент, который в суматохе последнего летнего дня куда-то затерялся.
– Травозелье, астрология и ирландские танцы, – ответила Брианна. Лист с расписанием обнаружился на ее письменном столе. – Это значит – мастер Ланди, мистрис Бейли и мистрис Миднайт. Ну, пойдем?
Из этих фамилий Элли пока знала только последнюю. На выходе из комнаты она явственно услышала протяжный вздох и резко повернулась, пытаясь понять, кто это может быть? Но темный коридор был пуст, а Брианна, пока Элли озиралась, ушла вперед.
Элли ощутила, как кожа под гольфами покрывается колкими мурашками.
«Может, здесь призраки? Дом старый, в библиотеке уже один сидит…» – Она побежала вперед, догоняя Бри, постепенно успокаивая себя.
– А где кабинет этого… травозелья? – с опозданием поинтересовалась Элли, когда обе девушки оказались в широком коридоре школы.
Она попыталась найти в пестрой, обгоняющей их толпе знакомые лица, но однокашники как сквозь землю провалились. Бри притормозила и, широко улыбаясь, начала расспрашивать мимо проходящих студентов, куда идти бедным маленьким первокурсникам.
Отыскав наконец нужный кабинет, девушки зашли. Элли окинула взглядом помещение. Парты здесь были гораздо больше, чем там, где они тестировались. Ближе к левому краю столов стояли на газовых горелках чугунные котелки объемом примерно три пинты. По всему периметру класса были расставлены шкафы со стеклянными дверцами, внутри которых на множестве полок виднелись банки с крышками. В классе терпко пахло травами и еще чем-то неясным, но приятным. Один за другим в класс прибегали прочие первокурсники, и последним в кабинет вошел мужчина лет двадцати пяти, которого Элли еще не видела.
– Здравствуйте, первый курс, – весело произнес он. – Меня зовут Джулиан Ланди, обращайтесь ко мне мастер Ланди. Я буду вести у вас травозелье и медитацию.
Учитель быстрым шагом приблизился к столу и, проигнорировав стул, уселся на край столешницы.
– Перейдем сразу к делу. На своих уроках я очень много требую. В частности, я настоятельно рекомендую вам разговаривать с соседями, вставать без предупреждения и брать из шкафов все, что вам нужно или кажется интересным и полезным. Сейчас мы будем учиться составлять и заваривать травяную смесь от кашля. Скоро начнутся холода, и это будет самым востребованным лекарством в школьной больнице.
Элли учитель с первого взгляда понравился. Не только из-за пышных светлых волос и темно-синих глаз. Мастер Ланди почти мгновенно создал в классе доверительную и дружелюбную атмосферу.
– А… – решилась она подать голос, – это не опасно? Все брать и смешивать? Вдруг кому-то придет в голову… поэкспериментировать?
Мастер Джулиан повернулся к Элли и задумчиво прищурился.
– Обычно я называю то, что студентам нужно найти на полках, а все банки и пакеты подписаны. И… я предпочитаю верить, что учу разумных, думающих людей. Так что экспериментируйте, сколько душе угодно.
Он фыркнул и снова направил внимание на класс.
– Пока начнем теоретическую часть. Можете записывать, можете запоминать.