Школа Лысой горы. Мой прекрасный директор

– Вы же знаете, у нас только кабинет информатики оснащен компьютерами, да и тех – всего три штуки, – ровно ответил директор. – И они все время заняты – то учащимися, то мной и завучами, поскольку вы же постоянно требуете все новые и новые отчеты присылать и во всяких дистанционных конкурсах, акциях и курсах участвовать. Я умолчу о ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, мониторингах и прочем.

– Вам давно выделены средства на компьютеризацию кабинетов, но вы их не используете!

– Вы сами запретили их использовать после того, как в первый же день работы сгорели пять новых компьютеров.

– Поменяйте электропроводку в школе!

– Поменяли. Соответствующие документы от электромонтажной фирмы я вам показывал. Приборы все равно горят, – флегматично ответил Елисей Назарович и на эту претензию.

– Сделайте что-нибудь!

– Что именно?

– Вы на меня свои обязанности не перекладывайте! – взвилось начальство. – Школа должна быть полностью компьютеризирована! Решайте проблему и добейтесь результата! Или ваше участие в жизни всероссийского образования так и останется минимальным, несмотря на все ваши заочные школы, международные конференции и прочее. Расскажите, как вы в данный момент готовитесь к неделе безопасности дорожного движения, инициированную районным управлением МВД? Неделя стартует с первого сентября!

Из дальнейших речей Анисия Аркадьевича стало ясно, что готовиться прямо с первого сентября нужно не единственно к безопасности дорожного движения, но и ко многим другим «тематическим активностям», как выразился начальник районо. Василиса начала загибать пальцы на руках, чтобы запомнить хотя бы количество тех мероприятий, в которых школа обязана принять участие в одном только сентябре, но пальцы на руках у нее закончились, а речи Анисия Аркадьевича – еще нет.

– Теперь у вас есть активный член коллектива, который поможет вам на должном уровне провести всё запланированное и отчитаться. Верно, Василиса Алексеевна? – завершил свой спич Твердолобов.

Василиса онемела.

– А-ааа, э-эээ… не уверена, что оправдаю, что справлюсь…, – жалко залепетала она, оглядываясь на Ягу Лешевну и безнадежно скользя взглядом по остальным лицам. Начинать работу в незнакомом коллективе с должности ответственного за чужие мероприятия и отчеты – это, знаете ли…

– Сбежит молодой специалист, Анисий Аркадьевич, – насмешливо прокомментировал Елисей Назарович. – При всем моем бесспорном обаянии – сбежит!

– Если вы прислушаетесь к требованиям управления образования и создадите в школе зарплатную комиссию, которая будет начислять баллы за дополнительную внеучебную нагрузку, то Василиса Алексеевна не сбежит, а вам еще спасибо скажет за существенное увеличение ее скромной зарплаты!

И начальство снова понесло… О нововведениях в оплате учительского труда Анисий Аркадьевич говорил еще больше, чем о «тематических активностях» в школе. Голова у Василисы разболелась неимоверно, и ей страшно захотелось самой стать галлюцинацией и нырнуть в пол по примеру видения Лесьяра Михайловича. Увы и ах, спокойно заснуть на стуле ей не дали: начальство желало обсуждать новую систему финансирования и обсуждало. Учителя на все громогласные обещания увеличить и доплатить реагировали вяло, отнекиваясь и отмалчиваясь, временами возражая, но тоже как-то нехотя. Елисей Назарович стоял в уголке, насмешливо сверкая черными очами и не мешая уговаривать его сотрудников «влиться в новую струю» и «зашагать в ногу со временем и указами министерства образования».

Во время этих словопрений Василису насторожил (и напугал, если не лукавить перед самой собой) один момент: когда начальник районо обращался к учителям школы по имени-отчеству, она слышала одни имена, а когда учителя шептались промеж собой – немного другие. Так, например, Твердолобов именовал Ягу Лешевну исключительно Ядвигой Алексеевной, словно не замечая, что все другие зовут ее иначе. И так было почти со всеми! Разве что Петра Аверьяновича все звали одинаково, а Василиса старалась не вспоминать про книгу «Бытие василиска. Жизнеописание Петра Аверьяновича, аспида Библейского». Ведь не про этого же учителя иностранных языков написана книга! Да и вообще, там Красная Книга России была!

Василиса давно утратила нить беседы начальства с ее новыми коллегами и совершенно потерялась в потоке цветистых речей и велеречивых оборотов, когда Анисий Аркадьевич попытался склонить ее в дебатах на свою сторону. Тщательно скрывая факт своего полного непонимания сути предмета обсуждения, она сказала серьезно и веско:

– Это вопрос важный, многоплановый, и мне требуется как следует его обдумать, учесть все возможные нюансы.

– Обдумайте, – недовольно ответил Анисий Аркадьевич, – на августовском совещании мы еще вернемся к этому вопросу, особенно касательно коэффициента, зависящего от количества учащихся.

Количества учащихся?! Василиса навострила ушки, но было поздно – глава районо перешел к новой теме, а именно – к общественно полезной работе учителей, помимо собственно учительской работы.