Читаем Школа специальной войны в степи полностью

Обнаружение противника

Обязанностью каждого члена группы является обнаружение противника. При этом используются следующие основные методы:

а. По вспышке и звуку выстрела.

б. Движение.

в. Ведение провокационного огня.

г. Вызов огня противника своим движением.

д. Другие признаки, такие, как форма, тень, размеры, силуэт, поверхность и промежутки.

Управление огнем

Невозможно уничтожить противника, не имея боеприпасов. Поэтому не торгуйтесь с самим собой, сколько магазинов иметь – два или три. Используйте следующие правила:

а. Для прикрытия перебежки вашего напарника вы не должны давать противнику поднять голову.

б. Всегда цельтесь через прицел, в противном случае вы не сможете метко стрелять.

в. Ставьте себя на место противника и стреляйте туда, где бы вы заняли укрытие, а именно, слева от деревьев и других укрытий, поскольку большинство людей – правши.

г. Ведите огонь понизу. Противник редко находится вверху на деревьях, а тот, что находится – не представляет большой угрозы для вас.

д. Постоянно переносите огонь, чтобы простреливать всю зону, например, слева – направо и от себя – в глубину.

Действия при встрече с противником

Это приемы, которые используются группой под огнем противника, а также для ответных действий при изменении обстановки.

Порядок действий

а. При открытии противником огня необходимо выполнить действия, указанные в п. «Порядок действий под огнем противника на поражение».

б. Члены группы, находящиеся сзади, выдвигаются вперед и занимают позиции в боевом порядке – в линию.

в. При помощи провокационного огня, выявляются позиции противника.

г. Производится целеуказание и ставятся огневые задачи (при необходимости).

д. Командир принимает решение и подает команду.

е. Группа открывает плотный огонь и подавляет противника.

ж. Группа продолжает выполнять задачу.

Варианты действий при встрече с противником

Необходимо помнить следующее:

а. Не сбивайтесь в кучу при перестроении в линию.

б. Перестроение в линию должно осуществляться как можно быстрее для достижения огневого превосходства над противником.

Фланговое передвижение

Применяется в следующих случаях:

а. При изменении направления на противника.

б. При появлении противника с другого направления.

в. При выходе во фланг противнику.

г. При отходе.

д. Для обеспечения эвакуации раненых, когда необходимо вывести их из – под огня противника.

Выполнение флангового передвижения

а. Порядок действий.

– Командир подает команду: «Отход вправо(влево)».

– Плотность огня увеличивается.

– Подается сигнал свистком.

– Группа начинает движение до следующего свистка.

б. Необходимо помнить следующее:

– Первым начинает движение второй по счету член группы, с того фланга, в сторону которого осуществляется передвижение.

– Следующим начинает движение четвертый, и т. д.

– «Двойки» работают вместе и регулируют скорость в соответствии со скоростью группы.

– Движение осуществляется с тыльной части боевого порядка.

– Движение может прикрываться дымами.

Изменение направления контакта с противником

Существует несколько факторов, которые приводят к изменению направления контакта с противником:

а. Контратака, предпринятая противником.

б. Более стойкое сопротивление на одном из флангов.

в. Противник отходит в определенном направлении.

Изменение направления атаки

Для предприятия ответных действий в случае изменения направления контакта с противником группа должна изменить направление атаки. Все действия осуществляются по командам и сигналам командира, но, в то же время, каждый член группы должен предугадывать последующие действия.

а. Первый, заметивший изменение направления контакта, должен сообщить об этом командиру.

б. Командир подает сигнал свистком для прекращения движения в прежнем направлении.

в. Боевая линия группы разворачивается в направлении противника путем поворота вокруг командира (который находится в центре боевого порядка). Это означает, что один фланг выдвигается вперед, в то время, как другой отходит назад.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Борис Годунов
Борис Годунов

Фигура Бориса Годунова вызывает у многих историков явное неприятие. Он изображается «коварным», «лицемерным», «лукавым», а то и «преступным», ставшим в конечном итоге виновником Великой Смуты начала XVII века, когда Русское Государство фактически было разрушено. Но так ли это на самом деле? Виновен ли Борис в страшном преступлении - убийстве царевича Димитрия? Пожалуй, вся жизнь Бориса Годунова ставит перед потомками самые насущные вопросы. Как править, чтобы заслужить любовь своих подданных, и должна ли верховная власть стремиться к этой самой любви наперекор стратегическим интересам государства? Что значат предательство и отступничество от интересов страны во имя текущих клановых выгод и преференций? Где то мерило, которым можно измерить праведность властителей, и какие интересы должна выражать и отстаивать власть, чтобы заслужить признание потомков?История Бориса Годунова невероятно актуальна для России. Она поднимает и обнажает проблемы, бывшие злободневными и «вчера» и «позавчера»; таковыми они остаются и поныне.

Александр Николаевич Неизвестный автор Боханов , Александр Сергеевич Пушкин , Руслан Григорьевич Скрынников , Сергей Федорович Платонов , Юрий Иванович Федоров

Биографии и Мемуары / Драматургия / История / Учебная и научная литература / Документальное
Демонтаж коммунизма. Тридцать лет спустя
Демонтаж коммунизма. Тридцать лет спустя

Эта книга посвящена 30-летию падения Советского Союза, завершившего каскад крушений коммунистических режимов Восточной Европы. С каждым десятилетием, отделяющим нас от этих событий, меняется и наш взгляд на их последствия – от рационального оптимизма и веры в реформы 1990‐х годов до пессимизма в связи с антилиберальными тенденциями 2010‐х. Авторы книги, ведущие исследователи, историки и социальные мыслители России, Европы и США, представляют читателю срез современных пониманий и интерпретаций как самого процесса распада коммунистического пространства, так и ключевых проблем посткоммунистического развития. У сборника два противонаправленных фокуса: с одной стороны, понимание прошлого сквозь призму сегодняшней социальной реальности, а с другой – анализ современной ситуации сквозь оптику прошлого. Дополняя друг друга, эти подходы позволяют создать объемную картину демонтажа коммунистической системы, а также выявить блокирующие механизмы, которые срабатывают в различных сценариях транзита.

Евгений Шлемович Гонтмахер , Е. Гонтмахер , Кирилл Рогов , Кирилл Юрьевич Рогов

Публицистика / Учебная и научная литература / Образование и наука