Школа стихий

На фитостойке с растениями для гигиены появился новый трехлистный цветок, с желтой серединкой и большими белыми листьями. Лео навел на него Лотос и сразу увидел ответ:

«Гибискус трехлистный, сезонное цветение в период морозов и температуры ниже –20 градусов. Используют для обработки открытых участков кожи (руки и лицо) от обморожения при планируемом пребывании на улице свыше двадцати минут».

Ребята планировали вдоволь порезвиться, разбивая лед. Ведь первый день мороза после сезона парящей воды еще называют днем обнуления, и он самый интересный. Обычно к концу первого дня основные ходы уже проделаны, и пробивать путь и искать друзей за ледяной шторой значительно проще.

На месте дождевых потоков и завихрений образовались ледяные сосульки, такие же причудливые и мерцающие. Лед сковал всё вокруг. Для того чтобы сойти с колеса к Притяжению, нужно было прорубить дорогу. При этом лед ломался на маленькие мерцающие пяти– или шестигранные бриллианты.

Традиционно в день обнуления занятий не было. Этот короткий сезон означал, что впереди еще две недели обучения, а потом каникулы. Когда каникулы заканчивались, сезон в долине сменялся на радужную полосу.

Итак, растерев гибискус, тепло одевшись, надев ботинки с шипами и взяв клюшки, все ученики школы Воздуха столпились у ворот колеса и ждали, когда же они распахнутся.

Пока они открывались, перед глазами представала прекрасная картина – небо со свисающими льдинками, переливающимися на солнце. Можно было вблизи рассмотреть причудливые рисунки: какие-то напоминали петроглифы, другие – птиц и змей. Ребятам казалось, что колесо трещит, пока опускается.

– Ты слышишь звон? Колесо что, замерзло? – взволнованно спросил Лео.

– Давно не смазывали шестеренки! – ответил Энди и засмеялся.

Рядом стоял Бо.

– Колесо на самом деле скрипит, потому что ломает ледяные глыбы на пути. Тоже расчищает путь, сейчас и вы этим займетесь.

Наконец ворота распахнулись.

С радостными криками ребята побежали махать клюшками что было сил. Звон льда со всех сторон заглушали только громкий смех и веселые крики.

Это и был ответ на вопрос, почему первый день ледяной глыбы назывался обнулением. Вся скопившаяся энергия, все невысказанные чувства, избыток эмоций – всё превращалось в осколки. Ученики как один были румяные, с горящими глазами, счастливыми и в перспективе голодными.

Традиционно в первый день обнуления той школе, которой первой удастся добраться до Притяжения, на завтрак полагался горячий шоколад с таежным десертом[13] без ограничений.

Лео и Энди успешно орудовали ракетками.

Как правильно себя вести во время сезона, ребят обучали заранее на еженедельных встречах. Во время этих мероприятий учащиеся первого курса садились в круг на лужайке перед Притяжением или в малом амфитеатре каждой школы.

Чтобы с пользой и удовольствием провести первый день сезона, надо заранее продумать и даже записать все свои обиды, накопившийся гнев и переживания и уже с этими мыслями идти крошить сосульки.

Энди, например, сильно злился на поваров трапезной и на свою семью за пометку об аллергии на глютен. Сам он считал, что никакой аллергии у него нет, просто его мама считает глютен вредным, а папа с ней не спорит. Поэтому его рацион питания существенно отличался, хотя визуально различий и не было. Энди всегда акцентировал на этом внимание и иногда даже просил Лео или Еву поделиться с ним обычной булочкой или хлебом.

В списке негатива у Лео значились посланник Нечто и Ка Рамон. У мальчика из головы не выходило заседание Совета, где Ка Рамон яростно настаивал на его исключении.

Поэтому, прорубая «окно в Европу», а точнее, дорогу к Притяжению, каждый учащийся орудовал не только клюшкой и мышцами, но и силой ума и души.

Лео не сомневался, что Андрей включил его в список злости. Мальчика это радовало: ведь после такого спорта от остатков неприязни не останется и следа. Они подружились после случая в библиотеке, но иногда Лео чувствовал, что обида всё еще сидит внутри Андрея. Кстати, учащимся школы Огня в первый день ледяной глыбы запрещалось использовать огонь. На самом деле они быстро и с легкостью выжгли бы ровные туннели. Но тогда не было бы пользы для развития и, конечно, здоровых соревнований за безлимитный десерт.

Андрей нравился Лео своим хитрым умом, настойчивостью и лидерскими качествами. Правда, в последнее время он замкнулся. Перестал ходить с ребятами на дополнительные занятия и много времени проводил в библиотеке. Впрочем, как и Энди, который тоже частенько засиживался там. Тенденция была налицо: стоит узнать одну из веток своей судьбы, и сразу усиленно начнешь изучать книги.

Махать клюшкой надо было много, и, чтобы хватило сил, да еще и времени, ученики вместе с проводником определяли схему оптимального движения. Чтобы точка начала маршрута была равноудалена от всех, школы остановились чуть на возвышенности.

О том, кто и с какой скоростью продвигается к центру, регулярно кричали проводники: «Поднажмите!», «Мы пока вторые!» или «Так держать, ребята!», «Мы оторвались!», «Не сбавляем темп!» и прочие подбадривающие слова.