Школа ценностей

Порядок проведения: Учащиеся должны снять короткий ролик о том, что для них означает вежливость, и выложить с хештегом на своей странице в социальную сеть школы («ВКонтакте», «Телеграм»). Можно дать задание 10–11 классам взять и снять короткое интервью у учащихся и сотрудников школы о понятии вежливость. Самые интересные интервью выложить в соцсеть школы.

Мораль: Учащиеся учатся выражать свои мысли, коммуницировать с сотрудниками и учащимися школы.

Долгосрочные мероприятия

1–4 классы

Название: День вежливости и хороших манер

Время: учебный день

Формат:

Порядок проведения: Можно провести следующие виды активностей:

– Оформление классов по данной тематике;

– «Дозор вежливости». Назначить ответственный класс, в функции которого будет входить контроль за порядком на переменах, организация вежливых развлечений на переменах (игры в вежливые слова, рассматривание книг, отработка хороших манер и т. д.).

– «Словарь вежливых слов». Каждый класс получает пустую страничку словаря вежливых слов, нужно вспомнить и записать слова речевого этикета, красиво оформить свою страничку.

Мораль: Дети учатся вежливости в действии.

5–7 классы

Название: Вежливость в мире

Время: 1–2 дня до классного часа

Формат: презентация

Порядок проведения: За несколько дней до классного часа детям предлагается изучить правила вежливости разных стран. Подготовить презентацию и на классном часе презентовать.

Мораль: Учащиеся учатся понимать различия культур и этикета в разных странах мира.

8–9 классы

Название: Фестиваль вежливости

Время: подготовка в течение недели/месяца, само мероприятие – 1 день

Формат: фестиваль

Порядок проведения: Староста каждого класса выбирает определенную страну по жеребьевке. Учащимся необходимо подготовить небольшую презентацию об особенностях культуры данной страны (слова приветствия, прощания, благодарности, особенности этикета) и сценку, где будут показаны элементы вежливого отношения, характерные этому народу. Все это дети готовят на общий классный час. Оценивает деятельность учащихся жюри (учителя / администрация / классные руководители)

Мораль: Учащиеся изучают культуру народов разных стран мира, обучаются элементам вежливости, характерным для данных народов. Дети расширяют свой кругозор и становятся более эрудированными и воспитанными.

5–11 классы

Название: Словарь вежливости

Время: в течение недели/месяца

Формат: марафон

Порядок проведения: Каждый день выбирается одна страна, и все в школе говорят слова приветствия, спасибо и пожалуйста на языке этой страны.

Мораль: Ученики расширяют свой кругозор, изучая слова приветствия и благодарности на языках разных стран мира.

Мероприятия с родителями

Название: Покажи пример

Время: 3–4 дня на подготовку.

Формат: конкурс видеороликов

Порядок проведения: Предложить родителям записать какое-нибудь правило из этикета (вежливости), показать на канале школы или в соцсетях, провести голосование и выбрать лучшие.

Мораль: Показать детям, что взрослые знают и ценят правила этикета.

Название: «Что? Где? Когда?»

Время: 1 день

Формат: викторина для родителей и детей

Порядок проведения: Пригласить желающих родителей на викторину в конце месяца по этой ценности. Подготовить заранее вопросы, связанные с правилами этикета, приветствия и особенностями культуры разных народов мира, сделать онлайн-регистрацию для желающих участвовать. Поделить участников (родителей и детей) на команды, провести викторину, наградить команду-победителя.

Мораль: Данное мероприятие объединяет детей и родителей, развивает эрудицию, обогащает знания всех участников.

Мероприятия с сотрудниками

Название: Словарь вежливости

Время: в течение недели/месяца

Формат: марафон (включить и учеников)

Порядок проведения: Задаться целью изучить вежливые слова на разных языках мира и обучать этому детей. Возможна вариация, когда каждый день выбирается одна страна и все в школе говорят слова «спасибо» и «пожалуйста» на языке этой страны.

Мораль: Сотрудники и учащиеся расширяют свой кругозор, изучая слова приветствия и благодарности на языках разных стран мира.

Название: Театральная постановка

Время: подготовить на линейку в конце месяца

Формат: театральная постановка отрывка из мировой классики на иностранном/родном языке на тему «Вежливость».

Порядок проведения: Учителя и желающие сотрудники выбирают отрывок из произведения на тему вежливости и распределяют роли. В конце месяца инсценируют данный отрывок на ассамблее.