Школа в лесу

В классе каждый суетился около своего шкафчика и укладывал подарки. Рты набивали конфетами, печеньем. Пакеты разрывались, и оттуда сыпались апельсины, яблоки, шоколадки. Угощали приятелей, менялись картинками, лентами.

— Ой, какого мне голышка привезли!

— А видала моего Мишку?

— Эмме папа настоящие часы привез.

— У меня тоже есть дома часы, только я не хочу их сюда привозить.

— Катя, на, попробуй тянучки! — кричала Мартышка.

Изобретатель и Прокопец, как настоящие приятели, сложили свои гостинцы вместе. Но чертеж изобретения, готовальню, резину и другую мелочь изобретатель не решился оставить в шкафу: вдруг ребята увидят и начнут выпытывать? Все это он завернул в газету, завязав ниткой, сунул под рубашку и ходил смешной и пузатый, пока Тонечка не уговорила его сложить все в пионерский шкаф под замок.

Зоя тоже развернула свой пакет. В нем оказались две большие шоколадные плитки, пять яблок, три апельсина, коробочка конфет, печенье и ромовая бутылочка. А на самом дне Зоя нашла крохотного пухлого голышка. Он так понравился девочкам, что они забыли свою вражду и наперебой просили Зою:

— Дай мне посмотреть, Зоя! У него и ручки и ножки вертятся…

— Ой, дайте мне!

— Хватит тебе, Ида, ты и так долго смотрела, дай мне теперь!

— Его и купать можно.

У голышка оказалось еще розовое ватное одеяло из настоящего шелка, две распашонки, вязаная шапочка и совсем крохотные чулочки.

Подошла нянечка Феня.

— Ай да ну! — удивилась она, распяливая распашонку на свои красные толстые пальцы. — Что за мастерица! Ведь это Тонечка шила, два вечера просидела. И катанье-то она придумала для ребят, у которых родители далеко. Заботливая она.

— Вот она какая, наша Тонечка, — все умеет! — заважничали девочки.

После обеда Зоя лежала на веранде, прятала нос в мех и думала.

Как это Тонечка сумела так хорошо сшить? И потом, как она подбежала, взяла ее за руку, как будто давно-давно ее знает. «Бежим!» И они побежали.

Зоя тихонечко засмеялась от удовольствия, полюбовалась пухлым голышком и незаметно уснула.

На следующий день домашнее задание проводила Тонечка.

— Ну, третий отряд, — сказала она, перед тем как итти на чай, — слушайте внимательно: после чая сейчас же в класс, и чтоб до звонка приготовиться. Вожатые звеньев и ты, Подколзин, проверьте, чтоб все были готовы.

— Есть! — по-военному ответили вожатые.

После чая звенья помчались в класс, разыскали тетради, учебники, ручки, перья.

— Первое звено, готово? — спросила Сорока.

— У меня пера нет!

— На тебе.

— У меня грамматика пропала.

— Ну, вот еще, Ивин! Ищи скорей, сейчас Тонечка придет.

Эмма проверила свое звено. Прокопец помог изобретателю отыскать ручку. Председатель Подколзин стоял у дверей и караулил Тонечку. К звонку все сидели на местах.

Тонечка осталась довольна. Она велела Прокопцу прочитать вслух заданное и спросила, все ли поняли.

— А почему тут в скобках? — вдруг, как всегда громко, спросил Занька.

Тонечка посмотрела на него так строго, что он весь съежился и переспросил уж еле слышно. Тонечка объяснила ему шопотом. Зоя, высунув язык, не дыша, выводила буквы. Она часто взглядывала на вожатую.

— Хорошо пишешь, Зоя, — сказала Тонечка. — О, да оказывается, только сегодня хорошо, а там всё кляксы, — улыбнулась она, перелистывая тетрадь. — А как дальше будет? Как сегодня?

— Да… — прошептала Зоя.

— Тонечка, — тихо позвал Тройка, — как писать: «просить» или «прасить».

— Тише, тише, иду!

Час пролетел незаметно.

— Ну, теперь я вижу, что дисциплина может быть у вас отличной, — похвалила Тонечка. — Дежурный, собери тетради.

Утром Марья Павловна с удовольствием просматривала вечернее задание. Урок был написан ровненько и аккуратно.

Глава седьмая

В пионерской комнате собрался актив. Ребята что-то вырезали, клеили, красили. А на другое утро все толпились перед плакатом, на котором крупными буквами было написано:

«Ребята!

Вся наша страна включилась в социалистическое соревнование. На всех фабриках и заводах, по всему Советскому Союзу рабочие соревнуются друг с другом.

Мы, пионеры, тоже должны соревноваться по отрядам на лучшую дисциплину и учебу.

Подтягивайте отстающих и добивайтесь отличной успеваемости и отличного поведения во всех пионерских отрядах.

Лучший отряд получит красное знамя.

Совет отрядов.

Вожатая Тоня».

Подколзин с деловым видом собрал вожатых звеньев на лестнице, которая вела наверх.

— Вот, ребята, — озабоченно сказал он, — нам надо обсудить, как мы будем соревноваться.

Вожатые сидели на ступеньках, держали в руках карандаши и блокноты и смотрели в рот председателю.

Председатель говорил стоя, все время заглядывал в блокнот и заметно важничал.