Школа жизни: Вера

… И, когда из бесплодной земли появился маленький росток, отчаявшиеся жители покинутых земель, зрящие, но не видящие, молящиеся, но не верующие, не поверили тому, что увидели и что сами же просили у небес. А кто-то даже хотел затоптать росток, сославшись на темные силы.

Тогда они услышали слова, разнесшиеся эхом: «Вера одного может спасти всех».

Они повернулись, ища этот чистый голос, но не увидели его обладателя. Люди не поняли, а потому и не поверили в то, что услышали, и придали голосу злое намерение.

И только маленький мальчик радовался и пел песни маленькому ростку, который, казалось, светился под его объятиями. Позже этот мальчик стал первым человеческим жрецом Богини Плодородия Мэй и спасителем покинутых земель…

***

Тори с искрящимися глазами внимательно слушала, но опомнилась, когда в храм вошли несколько человек. Тори смутилась и отправилась дальше.

Прохожие улыбались, видя веселую маленькую девочку, а одна тетушка из лавки с выпечкой даже дала девочке мясной пирожок.

Радостная девочка наконец дошла до трехэтажного домика, у входа в который столпились дети. Один мальчик заметил Тори и сказал что-то остальным. Все остальные повернулись в сторону идущей девочки и радостно помахали ей. Девочка также помахала в ответ и побежала к толпе.

Дети выкрикивали имя Тори. Объединившись, все смело пошли в лес с корзинками, различными инструментами и перекусом. Чтобы выйти из города, надо пройти пропускной пункт у ворот. Всего ворот в городе два: восточные и западные, как и в любом другом крупном городе.

На стенах, как и на некоторых других каменных ограждениях были вырезаны узоры. Вечером эти узоры начинали светиться. Ночью становится очень красиво, а фонари становятся не нужны. Я помню, мама говорила про какие-то бактерии.

Солдаты у ворот взглянули на группу из тринадцати детей возрастом от шести до десяти и пропустили их. Эти дети пару раз в неделю в разном составе выходили из города, чтобы собрать ягоды, грибы, травы, фрукты, рыбу и мелких птиц. Они возвращались до закрытия врат, а на следующий день продавали в лавки, принадлежащие гильдии авантюристов, часть собранного.

Таким образом дети, которые были на самом деле сиротами по различным причинам, хотели уменьшить бремя их воспитателя. Воспитывала детей бабушка Химая, а старшие из детей помогали ей в делах.

– Эй-эй, Тори, а ты знаешь, что вчера в храме Вергаз пробудился?

Один из детей восторженно заговорил с Тори. Тори расширила глаза и посмотрела на крупного мальчика, идущего впереди группы.

– Ух ты! Вергаз, как круто. И какое наследие ты пробудил?

Глаза детей замерцали в ожидании, не всем Вергаз раскрыл свое наследие.

Все посмотрели на курносого блондинистого мальчика. В этот момент карие глаза мальчика замерцали. Вергаз хмыкнул и встал в эффектную позу.

– СИЛА!

Рядом раздались восторженные крики и смех старших детей. Тори также пройдет пробуждение в следующем году, когда ей исполнится восемь. Она непременно ждала этого дня.

***

Когда ребенку исполняется восемь, в храме один из священников, помогающих пробуждению, прочтет молитву. Тогда ребенок получает откровение от себя из прошлой жизни: знания и навыки. В этом мире большинство рас веруют в перерождение, свободу и справедливость. А пробуждение является одним из доказательств того, что перерождение существует.

Бывают разные случаи при пробуждении. Одни помнят много, другие мало, кто-то получает навык, а после делает открытия. Именно такие пробудившиеся с особым наследием и энтузиазмом, становятся верхушкой в академиях или присоединяются к различным семьям.

Брат также пробудился, а в наследие он получил магические способности. А его друг пробудил способности магического инженера и проектировщика. Благодаря своим способностям они смогли поступить в очень крутую академию!

Бывают даже такие, кто не просто получает навык и способности, а полностью вспоминает прожитую жизнь. Раньше было много таких людей, однако по какой-то причине в метод пробуждения были внесены изменения, а старый метод запретили.

Однако не все стремятся к открытиям, как сумасшедшие ученые, как называет их Артур. Есть и обычные горожане, которые живут неспешно, как моя мама. Мама может общаться с растениями. Некоторые растения она выращивает в садике у дома.

Она хорошо понимает, чего они хотят. Поэтому выращенные ею травы отличного качества и задорого продаются в фармацевтическую гильдию. Это также является одной из причин, почему дети из сиротского приюта, собирающие травы в лесу, продают их не в лавки фармацевтов, так как тем нужны травы исключительного качества.

После получения наследия можно подумать, кем ты хочешь стать. Например, есть учителя, купцы, повара… Не хочу быть ни одним из них. У меня еще не было учителя. И в школу я еще не ходила.

Но соседские дети, мальчики-близнецы, которые уже пошли в школу, постоянно жалуются на их учителя. По их словам он дает им много заданий, а некоторых, которых не любит, привязывал к стулу веревкой.