Силой этого не добиться, поскольку физическое наказание той жесткости, какая
Проводник становится справа от собаки и удерживает ее рукой за кожаный ошейник. Кроме того, на собаке надет строгий ошейник, а пристегнутый к нему поводок проводник держит в правой руке. Мы в фазе драйва.
Фигурант начинает «заводить» собаку, а проводник подбадривает ее словами «Чужой! Чужой!». Собака рвется вперед на ошейнике и лает.
Затем фигурант внезапно замирает, проводник убирает руку с кожаного ошейника и в ту же секунду дает собаке команду «Сидеть!». Теперь мы находимся в фазе контроля. Но животное, разумеется, слишком возбуждено для того, чтобы сесть, и проводник должен будет резким рывком поводка привести его в нужное положение.
Поскольку посадка, для выполнения которой собаке требуется корректирующее воздействие, это отнюдь не та посадка, которой мы добиваемся, мы повторяем упражнение. Проводник снова берет собаку за кожаный ошейник и дает команду «Чужой!». Фигурант поддразнивает собаку в течение 5-10 секунд, замирает, и тут проводник дает команду «Сидеть!».
Когда после некоторого количества повторений этой последовательности, собака выполнит четкую, напряженную посадку - едва услышав команду и без
Важно, что в данном случае нет жестокого подавления возбуждения у животного. Интенсивность коррекции поводком достаточна, чтобы заставить собаку сесть, но при этом нет жесткого наказания. Смысл в том, что мы последовательно и настойчиво не позволяем собаке удовлетворить ее потребность до тех пор, пока она не догадается и не выполнит то, чего от нее хотят. Мы не контролируем собаку грубой силой, а полагаемся на ее способности предугадывать развитие событий. После нескольких повторений собака уже будет знать, что последует дальше, а ожидание команды «Сидеть!» и коррекции поводком облегчат выполнение команды. В итоге, когда она сядет самостоятельно и тут же получит подкрепление, то начнет понимать, что добиться исполнения своих желаний можно, направив энергию на другие действия, сдерживаясь некоторое время и получая за это разрешение укусить.
После нескольких таких занятий собака научится без труда направлять свою энергию на посадку, укладку и другие упражнения по послушанию, дабы заработать возможность сделать хватку.
2.
Теперь мы в некоторой степени контролируем собаку. Она понимает, как заработать возможность укусить, выполняя команды, - даже находясь в состоянии сильного возбуждения.
Но нам все еще не хватает одной очень важной детали. Для того чтобы контролировать собаку и управлять ее движением по площадке, нам необходимо ее
Каким же образом проводник сможет бороться с фигурантом за собачье внимание? И опять классический способ предполагает подавление собаки - физическое воздействие до тех пор, пока возбуждение не спадет. В результате концентрированность на фигуранте ослабевает, и можно будет заставить собаку взглянуть на проводника. Ранее в этой главе мы охарактеризовали такой вариант развития событий как проигрышный, поскольку в таком случае проводник подавляет у собаки желание кусаться.
Мы предлагаем другой способ. Тем же способом, которым мы уже научили собаку зарабатывать возможность укусить при выполнении посадки и укладки, мы научим ее зарабатывать возможность сделать хватку тем, что она сконцентрирует свое внимание на проводнике. Все довольно просто: если собака смотрит в глаза проводнику, ей разрешают схватить фигуранта. Если же она смотрит на фигуранта - кусаться не разрешают.
Хитрость в том, чтобы заставить собаку повернуть морду и посмотреть на проводника, в то время как все в ней, все силы инстинктов, все, что вложено в нее обучением, притягивают ее к фигуранту, подобно тому, как стрелка компаса тянется на север. Мы добиваемся этого с помощью упражнения «рядом», при выполнении которого собака уже училась концентрировать внимание на проводнике.
Как и раньше, фигурант «заводит» собаку, а потом проводник ее усаживает. Затем
проводник дает команду «Рядом!», поворачивает на 180 градусов и начинает быстрое движение от фигуранта. При этом он резко корректирует собаку, чтобы заставить ее оторвать пристальный взгляд от фигуранта и глядеть в другую сторону.