Сила сознания

Можно ли, исходя из этого, утверждать, что кто-то изначально превосходит других по своим мыслительным способностям. Ученые уже давно доказали, что нельзя. Человеческое сознание последовательно проходит через ряд ступеней своего развития, просто у одного человека этот переход наступает относительно быстро, а другой может застрять на базовом уровне на долгие годы.

Все знают о различиях мышления женщин и мужчин. На эту тему есть множество анекдотов и историй, данный факт никто не ставит под сомнение. Однако, мало кто задумывается, что и среди представителей одного пола отличия могут быть довольно существенными. В частности, люди различаются по тому, как они ищут, насколько тщательно обрабатывают и усваивают поступающую в мозг информацию. У кого-то сознание настроено лишь на прием, без какой-либо проверки фактов и достоверности получаемых сведений, в то время как другой будет пытаться извлечь из неё пользу для себя. Способности к обучению, творчеству, коллективному мышлению – это всё уровни сознания. И пока более простой уровень не проработан, переход на следующую ступень невозможен. Это означает, что, к примеру, нельзя творить и созидать, не научившись вначале получать, усваивать знания и применять их на практике.

Вообразите архитектора, занимающегося возведением грандиозного и монументального здания, которому суждено стать не только историческим памятником, но и прославить имя зодчего. Несомненно, перед этим проектом ему пришлось досконально изучить живопись, скульптуру, физику, математику, черчение, проектирование и множество других предметов. Затем он должен был применить свои знания на практике – выстроить целый ряд сооружений, получить необходимый опыт, чтобы доказать, что достоин приступить к делу всей жизни. Более того, его эскизам предстояло пройти сложный отбор, экспертизу и оценку, чтобы получить одобрение на строительство. Очевидно, что на это способен далеко не каждый человек с архитектурным образованием. Соответственно, что-то должно отличать нашего героя от остальных соискателей – а именно, тип мышления, способ проработки мысли, восприятие окружающего мира.

Наш персонаж по-своему уникален, но достичь его уровня вполне реально. Для этого нужно пройти похожий путь, развить сознание до определенной степени. Проработка сознания необходима не только для того, чтобы состояться в профессии. Это возможность четко понимать происходящие в мире процессы, жить в гармонии с собой и окружающими, понять причины своих неудач и жизненной неустроенности, чтобы затем устранить их. Пока сознание личности находится на низшем уровне, она не в состоянии понять, почему жизнь не удовлетворяет её притязаниям. Только выйдя за рамки вложенных в детстве и юности представлений, можно понять, что человек хочет и что для этого нужно сделать.

Ответы на вопрос, какие существуют уровни сознания, как проработать свой текущий уровень и перейти на более высокий, дает Пирамида Сознания.

1.3 Пирамида сознания

У каждого человека при рождении формируется базовый тип сознания. По мере взросления сознание может меняться, развиваться, переходить на более высокие уровни, а может оставаться на базовой ступени на протяжении всей жизни. В значительной степени это зависит от самого человека, его желания прогрессировать и расти в ментальном плане, а также окружения, среды и условий, в которых он живет. Несмотря на то, что на развитие сознания влияет большое количество факторов, основополагающим всё-таки являются целенаправленные действия самого человека.

Пирамида Сознания неразрывно связана с концепцией Пирамиды Лейса (подробно охарактеризована в книге «Судьба человека»). Она состоит из семи ступеней или уровней сознания. Переход с одного уровня на другой происходит в строгой последовательности. Невозможно перепрыгнуть через несколько ступеней пирамиды и попасть сразу на самый верх. Каждый уровень Пирамиды Сознания для удобства восприятия маркирован определенным цветом.

Уровень «Покой» (Серый уровень). Этот уровень является базовым, присущим каждой личности. Он даётся человеку природой. На данной ступени пирамиды сознание настроено на приём и усвоение какой-либо информации без её анализа и проверки.