Вместе с тем, всемирная паутина дает возможность поиска нужных вам сведений в проверенных и аккредитованных университетских базах данных (как отечественных, так и зарубежных), сайтах международных организаций, отчетах крупных корпораций и пр. Также не стоит забывать и о классических библиотеках, которые, помимо учебной литературы, имеют объемную подшивку периодических изданий практически по всем направлениям и областям. Вторым шагом, помимо специализированных баз данных, является обращение к авторитетным источникам – специализированным журналам и иным изданиям, новостным сервисам, которым можно доверять (например, РБК, Коммерсантъ, Forbes, The Economist, Bloomberg и пр.), сайтам государственных органов и организаций.
3. Использовать чужие знания. Если же вам необходимо глубокое погружение в тему, то здесь приоритет следует отдать квалифицированному наставнику, который относительно быстро обучит вас нужной дисциплине. Это может быть обращение к специалистам, тренинги, курсы переквалификации, совет эксперта и пр.
Вернемся к нашему примеру с налогообложением. Если вас интересует какой-либо узкий вопрос в этой сфере налогообложения, то вы можете найти ответ в научной литературе по этой тематике, воспользовавшись услугами библиотечного абонемента или онлайн-сервиса. Также вы можете поискать подобные вашему случаи на известных новостных-порталах, заботящихся о своей репутации. Когда вам требуется диплом или сертификат об обучении в данной области – нужно искать сертифицированные курсы, консалтинговые агентства и другие структуры, занимающиеся оказанием таких услуг.
Алгоритм самообучения:
Ознакомительный поиск информации. На данном этапе можно воспользоваться обычным поиском в интернете, поискать литературу в библиотеках, расспросить знакомых, которые вращаются в этой сфере. Данный этап имеет своей целью наработку необходимого базиса, который позволить не путаться в понятиях, понимать, о чем идет речь.
Предварительная консультация специалиста. Вы находите эксперта в данной сфере и задаёте ему вопросы, на которые не смогли найти ответа, просите задать дальнейшее направление вашего обучения, уточняете нюансы, на которые следует обратить внимание. Человек, четко разбирающийся в этой области поможет вам сориентироваться и наметить дальнейшие шаги.
Полное погружение в тематику. Вооружившись первичными знаниями и советами консультанта, вы самостоятельно изучаете предмет, как будто сами готовитесь стать наставником в этой отрасли: читаете специализированную литературу, посещаете курсы, онлайн занятия, семинары и пр.
Заключительная консультация специалиста. После всестороннего изучения интересующего вас вопроса или сферы, вы повторно встречаетесь с экспертом в этой области, чтобы, в большей степени, получить оценку полноты ваших знаний со стороны, а не узнать нечто новое. Его отзыв даст вам возможность понять, какие моменты вы упустили.
Обобщение полученных знаний и применение на практике. «Расскажи – и я забуду, дай сделать самостоятельно – и я научусь» – гласит древнее изречение. Практика – это самый эффективный способ получить нужную квалификацию. Поэтому, как только вы чувствуете, что усвоили необходимый объем информации, сразу пробуйте применять его. Не бойтесь ошибиться, так как любая неудача – это бесценный опыт, который принесет свои плоды в будущем.
Проблема серого уровня сознания в том, что оно настроено на прием любой информации в равной степени. Здесь часто включается механизм выбора приоритетов по принципу интересно-неинтересно.
Допустим, человек решил самостоятельно освоить азы компьютерного программирования, чтобы повысить свою конкурентоспособность на рынке труда. Он находит в интернете интересующий его онлайн курс, оплачивает и скачивает видеоматериал, уроки, задания для самоконтроля и пр. себе на компьютер. Наш герой полон решимости в кратчайшие сроки освоить новую специальность. Однако затем в его жизни начинают происходить интересные вещи: то его кто-то отвлекает, то появляются неотложные дела, то он уставший, то нет настроения. Всякий раз, когда он собирается приступить к изучению предмета, возникают события, которые этому препятствуют. А если и не возникают, то человек сам переключает своё внимание на более «интересные» вещи: посмотреть фильм, полистать ленту в социальных сетях, поиграть в компьютерные игры…
Сознание уровня покой устроено таким образом, что если целенаправленно себя не заставлять, если осознанно не направлять усилия на использование его преимуществ, то важные и нужные задачи как бы сами собой отходят на второй план.
Наверняка, когда вы обучались в университете, то знали на своём курсе одного или нескольких студентов, которые никак не хотели учиться. Они вечно приходили неподготовленными, пропускали лекции, лабораторные и практические занятия, еле сдавали хвосты и чудом закрывали сессию. Скорее всего, вы недоумевали, зачем они вообще поступили в ВУЗ, если совершенно не хотят учиться.