Сила воли или сила привычки

В этой области мы хотим находится всегда. Распространенные в правом верхнем квадрате триггеры (признание, награда, восхищение, денежные и другие поощрения) побуждают усиленно работать и подкрепляют положительное поведение, ведущее нас к достижению целей.

••• Квадрат [3]. Я НЕ ХОЧУ ЭТОГО И НЕ НУЖДАЮСЬ В ЭТОМ. Левый нижний квадрат включает в себя безвыходные ситуации, в которых мы становимся жалкими (изоляция, неуважение, общественное давление, остракизм). Это место, в котором наши триггеры непродуктивны, всячески останавливают и разрушают нас. Это может быть окружающая среда (люди, места, события), которая провоцирует разрушительное поведение и уводит нас от цели. Это может быть вредная для здоровья работа или деструктивное общество. Левый нижний квадрат вызывает стресс, апатию, усталость, злость, замкнутость и чувство безысходности.

••• Квадрат [4]. Я НЕ ХОЧУ ЭТОГО, НО НУЖДАЮСЬ В ЭТОМ. В правом нижнем квадрате находятся расхолаживающие триггеры (страх стыда, наказания, неуважения, сожаления, боли, игнорирования, одиночества и т. п.), которых мы не хотим, но знаем, что они являются необходимыми.

Правый нижний квадрат дает нам сильную мотивацию для того, чтобы оставаться верным своим долгосрочным целям.

••• Боль является главным расхолаживающим триггером, она помогает нам сразу же прекратить травмирующие нас действия.

••• УПРАЖНЕНИЕ. Это упражнение поможет лучше осознать конкретные триггеры и понять их связь с поведенческими неудачами и успехами.

- Выберите цель, к которой вы сейчас стремитесь.

- Составьте список ситуаций и людей, которые влияют на вашу эффективность на пути к достижению выбранной цели.

- Не нужно учитывать все триггеры (их может быть очень много), перечислите два-три триггера, которые касаются выбранной цели. Какие они, эти триггеры? Воодушевляющие или расхолаживающие? Продуктивные или непродуктивные?

- Занесите триггеры в схему конфликта триггеров, чтобы увидеть, в каком квадрате вы находитесь. Это поможет понять, почему вы никак не можете достигнуть своей цели. Скорее всего, вы получаете слишком мало необходимого и слишком много желаемого.

Урок 11: Что такое привычка?

••• Привычка - выбор, который мы многократно совершали в разные периоды своей жизни, а потом забывали о нем и просто продолжали автоматически делать одно и то же каждый день.

••• В какой-то момент времени мы сознательно приняли решение, каким образом нам поступать в разных ситуациях, а потом перестали выбирать, и наше поведение перешло на уровень привычек, стало автоматическим.

••• Привычка — это способ поведения, управляющий жизнью и мыслями человека. Привычка имеет характер потребности. Университет Дьюка провел специальное исследование, в котором было установлено, что более 40% ежедневных действий человека являются не его реальными решениями, а результатом действия привычек. Другие исследователи утверждают, что 99% нашего времени мы живем автоматически, бессознательно, под влиянием привычек.

••• Все люди состоят из множества различных привычек, в результате работы которых большинство ежедневных действий мы выполняем автоматически, используя приобретенные навыки и умения. Мы формируем привычки как самостоятельно, так и в результате воспитания.

••• Вся наша жизнь, все ее отчетливые формы есть не что иное, как куча привычек. © УИЛЬЯМ ДЖЕЙМС.

••• Каждая привычка по отдельности значит очень мало в нашей жизни, но их совокупный вклад оказывает огромное влияние на наше здоровье, финансы, отношения, счастье и успех.

••• Привычки управляют всей нашей жизнью:

- Если вы хотите быстро заснуть и проснуться бодрым, обратите внимание на свою привычную манеру спать и на действия, которые вы совершаете автоматически после того, как проснулись.

- Если вы хотите, чтобы стало легче заниматься спортом, создайте пусковые механизмы, и эти занятия станут привычными.

- Для того чтобы в семейных отношениях не было ссор и проблем, необходимо записать план привычек для семейной жизни и сделать это вместе с партнером.

••• Люди разных культур действуют по одним и тем же правилам. Общество — это большое собрание привычек, которые встречаются у тысяч людей. Эти привычки могут привести к насилию или к миру под действием стороннего влияния.

••• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИВЫЧЕК. Привычка образуется в результате неоднократного выполнения каких-либо действий, которые приносят удовольствие. После формирования привычки, действия, которые ее составляют, будут выполняться без волевых и познавательных усилий. Поведенческая психология утверждает, что одни привычки могут быть заменены на другие.

••• ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИВЫЧЕК. Привычка появляется в результате образования устойчивых нейронных связей, которые отличаются повышенной готовностью к работе.

Система таких нервных связей является основой динамических стереотипов (простые и сложные формы поведенческих актов). В комплекс нервных структур, которые обеспечивают привычные действия, также входят механизмы эмоционального реагирования (психологический аспект формирования привычки).