Сказки лгут?

– Ну и что. – Сказала Стажер, появляясь в рубке управления. – Какая разница? Подключимся к их вычислителю. Снимем информацию. Прослушаем все, да и пускай себе.

– Все, да не все. Ты же не заканчивала академию космонавтики. Поэтому ты и не очень в курсе по поводу истории космонавтики нашей планеты.

– Ну, что-то я такое слышала.

– Вот, вот, что-то слышала, а нам это преподавали очень основательно. Так вот у нас на планете тоже пытались сделать двигатель, работающий на химическом топливе. А если быть точным, то на химическом процессе, называемом окисление. А окислители бывают разные. И, к сожалению, часть нашего оборудования не выдержит контакта с окислителями. Да и управлять такими двигателями мы не умеем.

– Но мы не будем трогать блок управления этими двигателями. – Заверила стажер.

– Это конечно хорошо, но ты уверена, что ты знаешь, где этот блок находится? – Спросила Капитан. Стажер пожала плечами. – Во-во. Так что нужно искать другой объект для исследования.

– Я поняла. Проведем анализ окружающей среды. Может, где-то еще есть менее опасный объект для изучения. Так, так, так. Вот на этом самом большом спутнике этой окольцованной планеты тоже есть сигнал. По размерам значительно меньше, по свойствам тоже самое, и остается возможность, что там нет химического топлива. Поэтому предлагаю, летим туда.

– Да. – Согласилась капитан. – И скафандры нам все-таки пригодятся.

– Это хорошо. – Ответила стажер.

Они приземлились на этот спутник. Довольно плотная атмосфера. Был сильный ветер и большой мороз. Но они приземлились довольно удачно. С подветренной стороны и всего в нескольких шагах от исследуемого аппарата. Они одели скафандры. Вышли и изучили. Это был небольшой конус, в основном из металла с примесью керамики, полупроводниковых изделий и так далее и тому подобное.

– Да здесь есть что поизучать, но, наверное, не так много как на том аппарате. На том довольно таки много всяких научных приборов, значения которых мы не знаем, а здесь их наверняка значительно меньше.

– Да. Конечно. – Стажер открыла панель, за которой скрывалось исследовательское оборудование. Достала два кабеля. Присоединила с двух сторон к исследуемому аппарату, и вывела изображение с вычислителя на стекло своего шлема.

– Так здесь у нас оптический канал, то есть здесь видео, вот и система обработки видео. Тут есть микрофон, значит есть аудио. О, аудио. Тут есть блок питания, какой примитив блок питания химический. Так, а тут что у нас. А, это передающая антенна. Это приемник. Ну, все. – И она отключилась и стала отчитываться командиру. – Я все проверила. Здесь очень все здорово, но, к сожалению, снаружи разъемов никаких нет и поэтому мне нужно разобрать этот аппарат, чтобы добраться до схем и подключиться напрямую, дабы алгоритм кодировки расшифровать.

Капитан сказала:

– Только он слишком большой. Мы не сможем занести его внутрь нашего корабля и в скафандрах здесь очень неудобно работать, так как очень мелкие детали имеются и очень мелкий инструмент нужен. Так что же делать? – Капитан попробовала почесать затылок, но в скафандре делать это было совсем неудобно. – Давай вернемся на корабль и посмотрим, что можно сделать. А ты пока подумай, сможешь ли ты сюда внедриться дистанционно и что для этого можно сделать.

– Хорошо я попробую. – Сказала Стажер и углубилась в недра вычисления.

– Да, жаль, что у нас нет программы переводчика в нашем вычислителе.

– Почему нет? – Отвлеклась от цифр Стажер. – У меня есть.

– Откуда? – Удивилась Капитан.

– Ну как откуда. – Пожала плечами Стажер. – Я ведь этнограф. И перед тем как меня пригласили в летный центр, буквально за месяц до этого в пустыне нашли пещеру с наскальными рисунками. Потом и меня туда пригласили на расшифровку. Но я успела только часть из них скопировать и думала во время тренировок, или в полете смогу поработать над этим, но все оказалось слишком интересным и мне пока, что некогда было этим заниматься. А весь пакет программ здесь у меня с собой.

– А как это разрешили тебе взять?

– Ну как, как? – Пожала плечами Стажер. – Ведь мне можно было взять с собой определенный вес личных вещей, вот устройство туда и попало.

– Отлично. Значит, когда подключимся, то ты будешь переводить?

– А то. – Согласилась Стажер. – Нам бы только подключиться.

– Да. Жалко, что это новая модификация корабля. Здесь нет аварийной палатки, много чего нет. Есть только парашют аварийный. – И Капитан уставилась на Стажера. – А что если мы распотрошим аварийный блок? Вытащим оттуда все, что там есть. Из парашюта соорудим небольшую палатку, загерметизируем ее и после этого начнем там внутри разбирать, сразу возле шлюза?

– А не унесет ли палатку? Здесь такие ветра сильные.

– Значит надо укрепить. Можно попробовать перетащить этот агрегат. Здесь недалеко есть небольшая скала. Мы к ней подтащим. Под ее защитой соорудим палатку и будем там работать по разборке.

– Ну хорошо. План хоть и безумный, но вполне осуществимый.