Читаем Скорая помощь. Домашний справочник неотложных состояний полностью

3. Ртутный термометр держат 2 минуты и читают показания, смотря на него на уровне глаз. Электронный термометр вынимают, когда перестанет мигать индикатор (через 30–60 секунд); показания смотрят до того, как выключить прибор кнопкой. Вынув прибор, протирают его начисто салфеткой. Ртутный термометр необходимо снова стряхнуть до 35 °C.

4. Измерение температуры в подмышечной впадине выполняют в состоянии покоя (но не ранее чем через 40 минут после пробуждения). Предварительно термометр надо дважды встряхнуть и убедиться, что ртутный столбик находится на отметке ниже 36 °C. Затем термометр помещают в подмышечную впадину и просят больного плотно прижать его рукой. Измерение должно длиться не менее 10 минут. Нормальная температура в подмышечной впадине 36,6-37 С (во рту на 0,5–1,0 С выше).


Температурный индикатор


Термометром такого типа, представляющим собой полоску с термочувствительными квадратиками, удобно измерять температуру у маленьких детей. Измеряемая температура показывается цветом либо цифрами.



ЧТО ДЕЛАТЬ

1. Объясните ребенку, что вы собираетесь делать, и удобно усадите или уложите его, желательно — на коленях у взрослого. Если ребенок очень беспокоен, сядьте с ним перед зеркалом, чтобы считывать показания термометра, глядя на отражение.



Успокойте ребенка объяснив ему, что вы делаете


2. Возьмите термометр за его бесцветные кончики и приложите ко лбу ребенка. Держите прижатым на одном месте 15–20 секунд.

3. Цвета или же цифры начнут меняться, показывая температуру. Помните, что, как только вы снимете термометр с кожи, показания сразу изменятся. Заметьте показания, затем протрите полоску при помощи чистой салфетки и положите индикатор обратно в коробку.



Электронный ушной термометр


Такой термометр точно и очень быстро — всего за секунду — измеряет температуру и наружном слуховой проходе. Он удобен для маленьких беспокойных детей и для тяжелобольных взрослых.



ЧТО ДЕЛАТЬ

1. Объясните больному, что вы собираетесь делать, и удобно усадите или уложите его Маленького ребенка желательно положить к себе на колени.



2. Наденьте на датчик термометра сменный колпачок. Нажмите кнопку включения и дождитесь звукового сигнала. Держа за наружный край ушной раковины, потяните ее слегка назад, чтобы распрямить наружный слуховой проход. Введите кончик датчика в отверстие слухового прохода.



3. Дождитесь другого звукового сигнала через 30 секунд, сообщающего, что температура измерена. Выньте термометр и посмотрите показания. Сменный колпачок выбрасывается, так что вытирать термометр не требуется. Термометр автоматически выключится, когда окажется в своем футляре.


Положение пострадавшего

Ощущения и состояние больного или травмированного человека зависят от положения его тела. Иногда наилучшее положение удается найти инстинктивно, но, как правило, помогают выработанные практикой приемы и приспособления. Если пострадавший в сознании, следует спрашивать его, как ему удобнее. Примите за правило, что нельзя перемещать пострадавшего, если он противится этому, так как перемещение может усилить боль и причинить вред.

ЧТО ДЕЛАТЬ

У пострадавшего (в сознании) затрудненное дыхание

Как правило, положение сидя с опорой на лежащие на столе руки облегчает состояние при астме, бронхите, крупе и др.



У пострадавшего (в сознании) сломаны ребра либо сердечный приступ

Пострадавшему следует опереться спиной на что-нибудь в расслабленном положении полусидя, с наклоном к травмированной стороне. Если подходящей опоры нет, просто поддержите его сзади.



У пострадавшего (в сознании) общая слабость или шок

Состояние быстро улучшается, если пострадавший лежи! с приподнятыми ногами, что увеличивает приток крови к сердцу, легким и мозгу.



У пострадавшего (в сознании) боль в животе или области таза

Пострадавшему следует лечь так, чтобы брюшные мышцы были расслаблены, для чего надо подложить что нибудь под колени.



Пострадавший без сознания, но дышит

Уложите пострадавшего на бок так, чтобы лицо было обращено несколько вниз, и обеспечьте проходимость дыхательных путей (см. с. 13)


Несчастные случаи. Что делать на месте происшествия

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иисус Христос: Жизнь и учение. Книга V. Агнец Божий
Иисус Христос: Жизнь и учение. Книга V. Агнец Божий

Настоящая книга посвящена тому, как образ Иисуса Христа раскрывается в Евангелии от Иоанна. Как и другие евангелисты, Иоанн выступает прежде всего как свидетель тех событий, о которых говорит. В то же время это свидетельство особого рода: оно содержит не просто рассказ о событиях, но и их богословское осмысление. Уникальность четвертого Евангелия обусловлена тем, что его автор – любимый ученик Иисуса, прошедший с Ним весь путь Его общественного служения вплоть до креста и воскресения.В книге рассматриваются те части Евангелия от Иоанна, которые составляют оригинальный материал, не дублирующий синоптические Евангелия. Автор книги показывает, как на протяжении всего четвертого Евангелия раскрывается образ Иисуса Христа – Бога воплотившегося.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Иларион (Алфеев) , Митрополит Иларион

Справочники / Религия / Эзотерика
Япония Нестандартный путеводитель
Япония Нестандартный путеводитель

УДК 520: 659.125.29.(036). ББК 26.89я2 (5Япо) Г61Головина К., Кожурина Е.Г61 Япония: нестандартный путеводитель. — СПб.: КАРО, 2006.-232 с.ISBN 5-89815-723-9Настоящая книга представляет собой нестандартный путеводитель по реалиям современной жизни Японии: от поиска жилья и транспорта до японских суеверий и кинематографа. Путеводитель адресован широкому кругу читателей, интересующихся японской культурой. Книга поможет каждому, кто планирует поехать в Японию, будь то путешественник, студент или бизнесмен. Путеводитель оформлен выполненными в японском стиле комиксов манга иллюстрациями, которые нарисовала Каваками Хитоми; дополнен приложением, содержащим полезные телефоны, ссылки и адреса.УДК 520: 659.125.29.(036). ББК 26.89я2 (5Япо)Головина Ксения, Кожурина Елена ЯПОНИЯ: НЕСТАНДАРТНЫЙ ПУТЕВОДИТЕЛЬАвтор идеи К.В. Головина Главный редактор: доцент, канд. филолог, наук В.В. РыбинТехнический редактор И.В. ПавловРедакторы К.В. Головина, Е.В. Кожурина, И.В. ПавловКонсультант: канд. филолог, наук Аракава ЁсикоИллюстратор Каваками ХитомиДизайн обложки К.В. Головина, О.В. МироноваВёрстка В.Ф. ЛурьеИздательство «КАРО», 195279, Санкт-Петербург, шоссе Революции, д. 88.Подписано в печать 09.02.2006. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 10. Тираж 1 500 экз. Заказ №91.© Головина К., Кожурина Е., 2006 © Рыбин В., послесловие, 2006 ISBN 5-89815-723-9 © Каваками Хитоми, иллюстрации, 2006

Елена Владимировна Кожурина , Ксения Валентиновна Головина , Ксения Головина

География, путевые заметки / Публицистика / Культурология / Руководства / Справочники / Прочая научная литература / Документальное / Словари и Энциклопедии
Русский мат
Русский мат

Эта книга — первый в мире толковый словарь русского мата.Профессор Т. В. Ахметова всю свою жизнь собирала и изучала матерные слова и выражения, давно мечтала издать толковый словарь. Такая возможность представилась только в последнее время. Вместе с тем профессор предупреждает читателя: «Вы держите в руках толковый словарь "Русского мата". Помните, что в нем только матерные, похабные, нецензурные слова. Иных вы не встретите!»Во второе издание словаря включено составителем свыше 1700 новых слов. И теперь словарь включает в себя 5747 слов и выражений, которые проиллюстрированы частушками, анекдотами, стихами и цитатами из произведений русских классиков и современных поэтов и прозаиков. Всего в книге более 550 озорных частушек и анекдотов и свыше 2500 стихов и цитат из произведений.Издательство предупреждает: детям до 16 лет, ханжам и людям без чувства юмора читать книги этой серии запрещено!

Русский фольклор , Татьяна Васильевна Ахметова , Фархад Назипович Ильясов , Ф. Н. Ильясов

Языкознание, иностранные языки / Словари / Справочники / Языкознание / Образование и наука / Словари и Энциклопедии