· Составьте список из десяти своих знакомых: запишите их имена и области, в которых они преуспели.
· Найдите повод пообщаться с ними и попросите совета, какие книги и материалы вам следует изучить по той теме, в которой они достигли успеха. Составьте список рекомендованных ими книг и материалов.
· После опроса знакомых поделитесь своими выводами в конце данного раздела. А после изучения рекомендованных вашими успешными знакомыми книг постарайтесь обсудить с ними прочитанное и то, как они применили в жизни полученные знания.
Теме чтения с монитора хочу посвятить отдельный раздел, так как об этом часто спрашивают на занятиях. Кроме того, мы довольно часто наблюдаем случаи, когда, освоив чтение по диагонали, человек начинает работать с текстами на компьютере и его скорость резко падает максимум до чтения фразами. Порой восприятие прочитанного ухудшается настолько, что он понимает суть текста слово за словом. Давайте разберем, что же происходит со скоростью чтения с экранов компьютера и планшета, а затем я дам вам еще несколько рекомендаций по оптимизации такого режима работы.
Прежде всего, в главе 10, посвященной чтению по диагоналям, я описал работу мозга как «движение по накатанным рельсам». Когда «рельсы» есть, мозг движется по ним легко и уверенно. При их отсутствии необходимо сначала проложить «рельсы», проехаться по ним пару раз, а уже затем свободно перемещаться в выбранном и проверенном направлении. Например, если вы привыкли заходить в социальную сеть «В контакте» и проверять сначала свою «стену», далее — сообщения, затем знакомиться с новостями ваших друзей, кликать по их фоткам и смотреть их видео, то через неделю таких действий у вас в мозгу «пролягут рельсы» в виде нейронных связей, закрепляющие алгоритм поведения в данной социальной сети. Даже если вы в следующий раз просто зайдете в сеть, чтобы написать небольшое сообщение другу, то ваш мозг поведет вас по знакомому маршруту и вы можете застрять «ВКонтакте» на пару часов, так и не сделав то, за чем вошли.
Почему так происходит? Потому что, становясь на старые рельсы с новой идеей в голове, вы подсознательно начинаете делать «обычное» вместо «нового». Чтобы переключиться на «новое» с «обычного», вам придется приложить усилия и проложить «новые рельсы» в своем мозгу, тогда «новое» станет привычным. Здесь как нельзя кстати описанное явление замедления скорости чтения при переходе с книги на монитор компьютера или планшета. «Проложив рельсы» чтения бумажной книги, вы можете читать ее вертикально или по диагонали. Но если вы всю жизнь читали с экрана по одному слову, то подсознательно ваш мозг автоматически продолжит это делать. Чтобы изменить положение вещей, войдите в режим тренировки и поупражняйте правильные фиксации взгляда. Так как вы уже научились проделывать это с книгой, процесс тренировки с компьютером или планшетом займет на порядок меньше времени. Вспомните все трудности перехода с системы Windows 7 на Windows 8. Сначала было немного непривычно, но, поскольку вы работали с предыдущей версией Windows, новую систему освоили довольно быстро. Если бы вы учились работать в новой Windows с нуля, то у вас ушло бы на порядок больше времени.
Что еще я хотел бы порекомендовать при чтении с компьютера. Начнем с просмотра: я настоятельно рекомендую предварительно просматривать перед чтением все, что занимает больше половины страницы, затем отвести глаза от монитора, поразмыслить над просмотренной информацией и принять решение о том, надо ли вообще все это читать. При очень больших объемах текстов в интернете достаточно их просмотра без углубленного чтения. А часть просмотренных публикаций лучше вообще не открывать, что я и практикую (но это мое частное мнение!).