Читаем Скорость мысли. Грандиозное путешествие сквозь мозг за 2,1 секунды полностью

Их совместная деятельность содержит точную информацию о том, с какой частотой вибрировала касающаяся кончика пальца металлическая полоска [197]. И даже информацию о том, сколько времени прошло с тех пор, как полоска вибрировала. Используя расшифровку популяционного кода, мы можем обнаружить по подобной буферной активности, какой именно из шестнадцати различных источников света давал кратковременную вспышку [198]. Что еще интереснее, мы можем увидеть, что группы нейронов в префронтальной коре запоминают информацию, даже если мы не требуем от них этого.

Я со своей командой проводил исследования по регистрации активности в префронтальной коре крысы, бегающей по Y-образному лабиринту, которая только что сделала выбор – левый или правый коридор – и только что узнала, была ли она права [199]. Наградой за правильный выбор было вкуснейшее шоколадное молочко. Мы хотели узнать, о чем думает крыса, возвращаясь к старту: рефлексирует ли она о своем неудачном выборе и упивается ли своим триумфом? Помнит ли, что решение бежать влево было хорошим, а бежать направо было пустой тратой времени? Каждый раз лишь горстка одиночных нейронов, максимум 20 %, демонстрировала разную активность после того, как животное делало выбор, или после того, как животное получало шоколадное молочко или не получало ничего. А иногда таких различий вроде бы и вовсе не было. Подавляющее большинство зарегистрированных импульсов составляла активность темных нейронов второго типа, но, казалось, они не помнили, что только что произошло.

Тем не менее, используя расшифровку популяционного кода, мы смогли убедиться, что на самом деле небольшие группы нейронов в префронтальной коре могут прекрасно запоминать все что нужно: только что сделанный выбор, получено вознаграждение или нет. Мы смогли продемонстрировать, что легион импульсов в префронтальной коре представляет собой запомненную информацию, даже если кажется, что каждый нейрон по отдельности ничего не помнит; и даже если задача, которую предстоит решить, не требует в явном виде хранить что-либо в кратковременной памяти. Потому что в конце концов запоминание принятых решений и их результатов выглядит вполне разумным занятием.

Что позволяет нам вернуться к вам и импульсу, с которым мы путешествуем: пришло время принимать решения. Когда мы седлаем импульс, оставляющий позади наш одинокий нейрон в префронтальной коре, этот импульс и легион импульсов вокруг нас хранят воспоминания о жизненно важных вещах. Что в помятой картонной коробке с открытой крышкой на коричневом столе, примыкающем к вашему, есть печенье. Что Адама нет за столом позади вас; что Сара пересекает офис, но удаляется, не глядя в вашу сторону. Что Грэм, в ужасном галстуке и все такое, сидит лицом к нам в середине офиса, но, возможно, ушел в созерцательное размышление о необъяснимой необходимости ношения желто-коричневых галстуков. Что Идрис и Кай, сидящие у другого окна через несколько пустых столов, погружены в беседу и, судя по долетающим обрывкам разговора, заняты препирательством, чья очередь мыть офисную микроволновку. Наш импульс и его сослуживцы-легионеры собрали и запомнили всю необходимую информацию. Пора объединить эту информацию, чтобы принять жизненно важное решение: брать печенье или нет?

Что-то не складывается

Многие решения требуют от вас собирать и суммировать данные для каждого варианта выбора. Аккумулировать потоки информации о состоянии внешнего мира, чтобы иметь возможность взвесить, какой вариант действий выбрать. Если где-то в вашем мозгу накапливаются эти данные для выбора, то, скорее всего, именно там, куда сходится вся информация о внешнем мире. Самые одинокие нейроны префронтальной и теменной коры, кажется, являются идеальными кандидатами для этого. Так оно и есть [200].


Рисунок 7.6. Задача со случайным движением точек. Слева: в задаче точки перемещаются внутри круга, движение каждой точки соответствует стрелке между ее текущим положением (белый кружок) и последующим (черный кружок). Задача испытуемого – наблюдать за точками и решать, куда движется больше точек – влево или вправо. Когда множество точек – здесь половина из них – движутся в одном направлении, это легко. Справа: мы можем заставить точки не двигаться в одном направлении, но и в этом случае попросить принять решение, даже если на самом деле правильного ответа нет. Так мы можем увидеть, какая нейронная активность соответствует принятому решению.


Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Гиперпространство. Научная одиссея через параллельные миры, дыры во времени и десятое измерение
Гиперпространство. Научная одиссея через параллельные миры, дыры во времени и десятое измерение

Инстинкт говорит нам, что наш мир трёхмерный. Исходя из этого представления, веками строились и научные гипотезы. По мнению выдающегося физика Митио Каку, это такой же предрассудок, каким было убеждение древних египтян в том, что Земля плоская. Книга посвящена теории гиперпространства. Идея многомерности пространства вызывала скепсис, высмеивалась, но теперь признаётся многими авторитетными учёными. Значение этой теории заключается в том, что она способна объединять все известные физические феномены в простую конструкцию и привести учёных к так называемой теории всего. Однако серьёзной и доступной литературы для неспециалистов почти нет. Этот пробел и восполняет Митио Каку, объясняя с научной точки зрения и происхождение Земли, и существование параллельных вселенных, и путешествия во времени, и многие другие кажущиеся фантастическими явления.

Мичио Каку

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука