Читаем Слагаемые успеха. Формулы, технологии, системы полностью

«Большинство непростых задач у нас решены далеко не лучшим образом потому, что не учтены не только многие нюансы, но и некоторые главные их составляющие»*

«Эффективные решения множества задач возможны лишь при точных оценках их главных составляющих и умении делать правильные выводы. И даже самых глубоких знаний для этого обычно бывает недостаточно»*

«Если 99 % оценок чего-либо точны, а 1 %, относящихся к вопросам первичным и главным, ошибочны — мысли и действия в этом направлении будут неверными»*

«Побеждает не тот, кто лучше всех знает и умеет многое, а тот, кто смог определить и исполнить главное»*

«Даже если из нескольких главных составляющих задачи неточно оценена одна — решения будут неэффективными»*

«В решении большинства задач у нас проблемы не только с точностью оценок всех главных составляющих, но и с определением того, что к главным составляющим относится»*

«Эффективная система деятельности результативнее высокой квалификации»*

«Побеждает индивид, у которого лучшие личностные, вид — видовые, государство — государственные организационные системы»*

«Эффективной может быть лишь система, комфортная для созидания, высокой науки, творчества, а не для взимающих разного рода оброки с такой деятельности»*

«Специалисту всего более ценны знания, профессионализм; чиновнику — доходное место; гражданину — справедливость»*

«Эффективность, ценности создаёт умение, а не звания, известность, положение»*

«Сели на «трубе» — и ни ме, ни бе»*

«Даже большинство из тех, кто по заслугам обрёл высокие статус и полномочия, становятся способны лишь на организацию систем препятствий, ограждающих их личное благополучие от талантливых конкурентов»*

«Поднимаются на Олимп, создавая ценности. Достигнув же его — все силы тратят на то, чтобы уберечь от претендентов своё место под Солнцем»*

«Одни — стремятся Родину украсить, укрепить; другим — всегда своя рубашка ближе к телу»*

«Главное умение чиновников — обещать, запрещать, не пущать»*

«Невостребованность, препятствия использованию творений, превосходящих существующие аналоги, — лишают авторов стимулов и смысла создавать что-то ещё»*

«ВВП складывается из совокупности стоимости созданных ценностей, а также никому не нужных товаров и паразитических услуг»*

«Одни — создают ценности, другие — неумные условия для их деятельности, третьи — паразитируют на пролоббированных полномочиях»*

«Одни — создают ценности, реальную экономику; другие — опутывают их труд условностями с разными маразмами»*

«Полезно держать под контролем и стремиться свести к нулю долю в ВВП никому не нужных товаров, услуг»*

«Если предприниматель производит продукты или оказывает услуги ненадлежащего качества — он не предприниматель, а аферист»*

«Главный признак высокой квалификации предпринимателя — высокое качество производимых товаров, работ, услуг, а не высокие доходы»*

«Главные ячейки экономики — создающие реальные ценности учёные, специалисты, предприятия, предприниматели. Все же государственные и прочие структуры должны обеспечивать им наилучшие условия для эффективной (без ненужных затрат) деятельности»*

«Регулирующие и контрольные функции государства должны быть научно обоснованными, открытыми, предельно минимизированными — базирующимися на нескольких системных принципах»*

«Какие услуги полезны для эффективной деятельности предприятия, предпринимателя — должны решать они сами»*

«Лишь там изобретенья, инновации — где постоянный поиск совершенства и квалификация»*

«От эффективности организационных систем зависит больше половины общей результативности экономики. Поэтому важно правильное обозначение и соблюдение их главных системообразующих принципов»*

«Учитывая высочайшую цену вопроса — работа по совершенствованию главных системообразующих принципов организационных систем государства должна вестись им (с привлечением широкого круга экспертов) постоянно»*

«Умные мысли в различных ток-шоу тонут в массе невнятного, пустого»*

«Ток-шоу — это почти всегда по большей части трёп-шоу»*

«Есть беда значительно большая, чем дураки и дороги, кстати, и ею рождённые. И беда эта — чиновники и недостаток мер по нейтрализации проявлений свойств их природы»*

«Управленец решает вопросы управления своей организации, чиновник — пытается управлять чужой»*

«Основной доход управленца, предпринимателя — от лучшей организации дела, условий для клиента; чиновников же (обычно) — от теневых схем и за преодоление организованных ими же препон, неудобств»*

«Давать власть можно только тем людям, для которых это крест, а не мечта» — Никита Михалков

«Управлять должны эффективные организационные принципы и законы на их основе. Если же государство позволяет кому-то кормиться от придуманных именно для этого «правил поведения предприятий» — передовую экономику построить не удастся»*

«Самое главное при всяком государственном устройстве — организовать дело так, чтобы должностным лицам невозможно было наживаться» — Аристотель

«Множество важнейших задач может решить действительно свободная и справедливая конкуренция»*

«Противную сторону надо выслушать, как бы она ни была противна» — М.Евгеньев

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука