Читаем Слагаемые успеха. Формулы, технологии, системы полностью

◆ «Успех обеспечивается близким к оптимальному выбором и необходимым количеством достаточно точных по направленности, квалифицированных, удачных и результативных действий»*

◆ «Критерием верности действий является результат, критерием умения — качество»*

◆ «События, как правило, развиваются в соответствии с выполненными действиями, вне зависимости от наших желаний, предпочтений, переживаний»*

◆ «Любая задача может быть решена при волевом настрое на проявление и развитие действительно необходимых для этого качеств, способностей, на напряжённые, реальные условия, истинные, а не мнимые ценности»*

◆ «Лучшим настройщиком на главные, системообразующие составляющие любой организационной системы — является эффективный принцип»*

◆ «Гарантированно эффективными, обучающими, развивающими принципами могут быть только точные оценки, определения и наиболее результативные организационные, профессиональные методы, технологии»*

◆ «Основа направленности эффективных системообразующих принципов, лучших решений для организационных систем в экономике — достижение главных высоких и справедливых целей и обеспечение приоритета главным созидательным силам, факторам»*

◆ «Организационные системы государства в науке и экономике должны быть нацелены не на косвенные эффекты, а на передовые по качеству конечные результаты — создание изобретений, технологий, товаров, услуг высшего мирового уровня»*

◆ «Правительство передовых организационных принципов — правительство будущего»*

◆ «Построено всё вокруг эффективных системообразующих принципов — порядок, лидерство, победы; нет — дезорганизация, отсталость, поражения»*

◆ «Делай что должно, стремись к совершенству — и будут удачи, успех»*

Во фразах этого учебника, взятых в кавычки, сконцентрировано столько знаний и жизненного опыта, что каждой из них следовало бы посвятить по отдельной книге.

Но краткость этих «книг», в определённом смысле, может иметь серьёзное преимущество перед подробным изложением.

В отличие от изучения большого объёма информации — периодически перечитывая и вдумываясь в смысл нескольких сотен пословиц, афоризмов, формулировок, мы можем всегда держать в поле зрения большой объём знаний, опыта и мудрости, накопленных за тысячелетия. Сам же этот процесс, с течением времени, обязательно будет развивать и совершенствовать в нас соответствующие личностные качества и способности.

«Полезные истины следует говорить и повторять как можно чаще» — Пьер Буаст

«Если я цитирую других, то лишь для того, чтобы лучше выразить свою собственную мысль»

— Мишель Монтень

«Во мне, а не в писаниях Монтеня, содержится то, что я в них вычитываю» — Блез Паскаль

И подобного восприятия вызвавших интерес мыслей также может достичь каждый.

Как говорил ещё две с половиной тысячи лет назад древнегреческий философ Гераклит Эфесский:

«Нельзя дважды войти в одну и ту же реку»

Так же, благодаря обретённым знаниям и подросшему личному опыту, с течением времени мы будем заходить во всё более и более полноводную реку собственного понимания многого, происходящего с нами и вокруг нас.

«С каждым добрым поступком, преодолённым препятствием, новой полезной чертой характера — наше будущее меняется, обретая всё более высокое качество и смысл»* — Евгений Шилов

В связи с высокой ценностью (в вопросах, связанных с развитием, совершенствованием, достижением успеха в любых направлениях) рассмотренных нами точных научно выверенных оценок, определений, выводов, решений — представляется весьма полезным, помимо прочего, использование изложенного в этом учебнике в качестве своего рода базового каркаса собственных знаний, приоритетов, принципов, умонастроений, действий оптимальной направленности, каждую ячейку которого можно постепенно наполнить более подробным содержанием из квалифицированных профессиональных источников и примерами из личного опыта.

1. ВСЁ — ДАЖЕ САМОЕ СЛОЖНОЕ — ПРОСТО

А теперь — в завершение нашего увлекательного путешествия по замысловатым, причудливым, дивным мирам природы человека, его качеств, способностей, взаимоотношений, взаимодействия между людьми и ещё многого с этим связанного; и учитывая что даже очень сложные задачи и их решения состоят из простейших звеньев — давайте зададим себе такой вопрос:

«А ИМЕЕТСЯ ЛИ из всего многообразия слагаемых успеха какое-либо ОДНО самое эффективное первичное, главное, системообразующее ЗОЛОТОЕ ЗВЕНО, использование которого всё остальное максимально упрощает, облегчает, упорядочивает?»

И чтобы верно ответить на вопрос: «Что является первичным?» — надо точно определить конечные составляющие, благодаря которым результат, успех достигается.

А их мы уже не раз обозначали.

Представляют они 2 группы:

1-я фактически собрана в формуле философского камня:

«ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ — это эффективные организационные методы, принципы, достойные личностные качества и соответствующие задачам способности»*

2-я — умелые, удачные, результативные ДЕЙСТВИЯ, ТРУД.

Если же эти 2 группы объединить — опять же и для упрощения — получится следующая, можно сказать, СКАЗОЧНАЯ ФОРМУЛА:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука