Следователь (основы теории и практики деятельности)

Объектами судебных экспертиз в принципе может быть все, что определенно или предположительно связано с совершением преступления и (или) его сокрытием, и требует для своего исследования специальных знаний либо обязательного проведения таких исследований. О правомерности этого на первый взгляд кажущегося слишком широким подхода к определению данного понятия свидетельствует ст. 10 вышеуказанного Закона. В соответствии с ней объектами экспертных исследований являются «вещественные доказательства, документы, предметы, животные, трупы и их части, образцы для сравнительного исследования (о них подробнее будет говориться ниже – авт.), а также материалы дела, по которому производится судебная экспертиза. Исследования проводятся также в отношении живых лиц».

В самом общем виде задачи (цели), для разрешения которых назначается экспертиза, следующие.

1. Идентификационные задачи – иными словами, идентификация объектов (людей, предметов и т. д.) по их следам или образцам. Напомним, что для осуществления идентификации необходимо два объекта – идентифицируемый и идентифицирующий (в качестве последнего, как правило, выступают следы или образцы).

2. Диагностические задачи обычно решаются исследованиями одного объекта, чаще всего тех или иных следов, обнаруживаемых на месте происшествия и при производстве иных следственных действий. К примеру: установление особенностей огнестрельного оружия, из которого произведен выстрел, по гильзе, обнаруженной на месте убийства; установление вида и индивидуальных особенностей обуви, след которой изъят на месте происшествия, и т. д.

К этому же классу исследований относится и установление родовой принадлежности: является ли данный объект холодным или огнестрельным оружием. Последние вопросы разрешаются обычно путем сопоставления исследуемого объекта с эталонными образцами или расчетными данными.

3. Ситуационные задачи. Чаще всего такие задачи преследуют цели уяснения отдельных обстоятельств и (или) механизма расследуемого события с учетом конкретных обстоятельств: может ли быть произведен выстрел из данного экземпляра огнестрельного оружия в таких-то условиях без нажатия на спусковой крючок; имел ли водитель данной автомашины в таких-то условиях техническую возможность предотвратить наезд или столкновение (отметим попутно, что большинство автотехнических экспертиз носят именно ситуационный характер).

Проиллюстрируем сказанное о сущности данного вида экспертных исследований примером решения ситуационной задачи конкретным материалом из опубликованной следственной практики.

По делу об убийстве несовершеннолетнего Алексея Малашина расследование осложнялось тем, что следствием не был обнаружен труп убитого. На допросе один из подозреваемых признался, что труп Алексея он вместе с двумя другими соучастниками сжег в топке котельной. Осмотр места происшествия – котельной и прилегающей территории – с применением специальных криминалистических средств и служебно-поисковой собаки результатов не дал.

С целью получения сведений, необходимых для розыска останков погибшего при указанном способе сокрытия трупа, была назначена и проведена ситуационная медико-криминалистическая экспертиза. Она установила, что труп подростка весом 25–30 кг в топке котла данного типа при использовании в качестве топлива каменного угля может быть кремирован примерно за один час. При этом в золе могут остаться небольшие фрагменты обгоревших до стадии черного или белого каления костей, требующих для определения структуры в них костной ткани специальных исследований. Если же топка котла продолжала работать более длительное время, то кости трупа будут доведены до крайней степени уничтожения, при котором, как показывает практика, невозможно установление в золе костной ткани. Таким образом, обнаружение трупа Малашина Алексея или хотя бы его фрагментов в указанной ситуации фактически исключалось[283].

Помимо классификации судебных экспертиз по вышеприведенной их направленности на решение либо идентификационных, либо диагностических, либо, наконец, ситуационных задач, они подразделяются на классы по основанию тех отраслей специальных познаний, которые требуется использовать (и которые используются) для разрешения возникших экспертных вопросов. По этому основанию выделяют:

– судебно-медицинские экспертизы (трупа, живого человека, вещественных доказательств, иных объектов биологического происхождения);

– судебно-психиатрические и психологические экспертизы, направленные на исследования соответствующего психического или психологического состояния интересующих следствие лиц, а также оценки с позиций этих специальных познаний отдельных обстоятельств расследуемого преступления;