Я не мог переводить дальше, да и времени прошло немало – солнце клонилось к закату, а глаза болели от частого сверяния с алфавитом, зато я его почти выучил. Лучше бы не учил. Что за вулкан творится в этом тихом парне? Что за… Придурок, точно.
Я аккуратно сложил все на место, давно забытая сигарета даже не дымила в пепельнице, а я поспешил забрать своего слепого с работы. А по пути обдумать… Ну что за идиот. Надавать бы ему по ушам…
День шестой. Чужая душа - потемки.
Мир своим неторопливым красивым голосом что-то втолковывал детям, объясняя, кажется, правила пунктуации в системе Брайля. Я не жалею его, да? Не понимаю его чувств? Такое ощущение, что я обращаюсь с тобой, как с вещью, да, Мир? Да я ни о ком прежде так не заботился, как об этом противном блондине. Никого не хотелось с таким постоянством…
Я же тоже привязался, почему он не может поверить? У Мирослава такие трудности с доверием. Безнадежно.
- Мир, - тихо позвал я, хотя слепой и так догадался о моем присутствии, да и дети повернули головы. Они уже все знают, что я неизменно привожу и увожу учителя, только не знают, почему я пропал столь внезапно.
- Привет, - суховато отозвался блондин, продолжая урок. Но предательский для него звонок заставил его вздрогнуть, а Никиту на задней парте расплыться в только мне заметной улыбке. Я усмехнулся, а паренек мигом показал мне язык. Отличный мальчик, жаль его…
И почему мне не жаль Мира? Может, потому что он хочет казаться сильным?
- Все свободны, до свидания, - улыбнулся учитель, отпуская детишек, что тут же с тихим шумом потекли из класса. А я ошибся, когда выходил из дома – на часах не было так поздно, как на осеннем небе. Хотя я удивлен, что он так сильно задержал детей сегодня.
- Мир, - повторил я, пытаясь собрать мысли в кучу.