Слияние

– Когда дети рождаются, они обязательно проходят процедуру определения типа биополя. Она необходима, чтобы не допустить в общество людей с частотой тритон. И вы тоже проходили эту процедуру. Когда у твоего брата был определен тип частоты тритон, по моей просьбе его несколько раз перепроверили, но результат, конечно же, не изменился. По регламенту нам пришлось отдать его специальной службе, работающей при каждом родильном отделении, матери же твоей сообщили, что один из ее детей погиб при родах. Твоя мама не любила вспоминать об этом и тем более кому-либо рассказывать. Я неоднократно умоляла рассказать, что случилось с твоим братом, но все мои мольбы и просьбы остались без ответа. Мне лишь известно, что раньше таких детей отправляли в специальные поселения. Существуют ли эти поселения, можно только догадываться.

Джон не произнес ни слова.

– Случай с тобой и твоим братом был уникальным. Редко близнецы рождаются с настолько разными характеристиками биополя. Не исключено, что ваш случай единственный из известных. Частота твоего поля не из самых лучших, но достаточно стабильная, и синхронизатор укрепляет ее. Хотя твои симптомы говорят о том, что стабильность за столь длительный период она так и не приобрела, несмотря на все предпринятые меры. И я думаю, что знаю причину этому…

Джон, то чувство, которое к тебе приходит, вызвано отсутствием связи с братом. Близнецы уникальны, и им необходимо общение друг с другом. Ты же лишился этого с самого детства, и это дает знать о себе. Отсутствие связи с братом оставило неисправимый след в структуре поля, излучаемого тобой. Те таблетки, что ты принимаешь, помогают тебе справиться с этим недугом, если его можно так назвать, скорее это травма. Не прекращай их принимать.

Роза тяжело вздохнула. Было видно, что ее состояние ухудшилось. Ей необходим был отдых, но она не хотела, чтобы их разговор и общение заканчивалось.

– Я знаю, что то, что я тебе рассказала, породило множество вопросов, на которые я не могу ответить. Но, возможно, ответ ты сможешь найти в моей библиотеке.

Я скрывала тайну о твоем брате все эти долгие годы. Этот груз тяготил меня. И вот, наконец, я сняла его, и моя душа спокойна. Но еще раз напомню, ты не должен никому рассказывать о том, что я тебе поведала. Никто не знает, что с тобой может произойти, если кто-то узнает, что ты рассказываешь такие вещи. Это государственная тайна.

После своего рассказа Роза переключилась на другую тему. Ей было тяжело, но она хотела еще немного побыть с племянником, отвлечь его от мыслей, связанных с новым миром, в который она так смело его окунула.

Они просидели еще несколько часов. Джон почти не говорил. В конце встречи Роза сообщила, что уже распорядилась своим имуществом и оно полностью переходит в его владение, а материалы, которые ей оставил прадед, он сможет легко найти в ее кабинете. Но Роза попросила дождаться ее кончины перед тем, как он откроет их.

Путь домой Джон не заметил. Лишь перед дверью своей квартиры он очнулся от мыслей, которыми была полна его голова.

Часть 3

«Некоторые пословицы и крылатые выражения появились благодаря внешним – заметным для человеческого глаза – проявлениям способности людей к синхронизации друг с другом.

Так, пословицы “С кем поведешься, от того и наберешься”, “Какой поп, такой и приход”, “С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь” хоть и имеют специфическую негативную окраску, но если их рассмотреть в более широком смысле, они означают, что мы перенимаем некоторые – как плохие, так и хорошие – особенности поведения от людей, с которыми взаимодействуем. Это и есть одно из свойств синхронизации – люди, взаимодействуя друг с другом, неосознанно копируют друг друга, особенно это заметно, когда между ними взаимная симпатия.

Предрасположенность к копированию или, как еще можно сказать, подражанию заложена в нас на генетическом уровне и происходит от животных инстинктов. Как нам известно со школьной скамьи, детеныши животных учатся выживанию, подражая своим родителям, запоминая и повторяя, что и как они делают. Так и человеческие дети повторяют за взрослыми, копируя их действия и манеру поведения, они видят во взрослых кумиров и стараются быть похожими на них. Многие дети начинают курить, подражая привычкам взрослых.

Отличительной чертой для человека является то, что помимо окружающего физического мира он живет в социальном мире, в котором ему необходимо развивать и настраивать социальные связи и навыки. Так, с древних времен, чтобы выжить в обществе, человеку приходилось подстраиваться под его законы и порядки, становиться единым целым с социальным организмом. Проще всего подстроиться под сложившиеся нормы и правила поведения можно было, подражая другим участникам группы. Ведь мы тех, кто похож на нас, воспринимаем за “своих”, а тех, кто не похож, – за “чужих”.