Словарь конфликтолога

ЭКСПЕРИМЕНТ КОНСТАТИРУЮЩИЙ – один из основных видов эксперимента, целью которого является изменение одной или нескольких независимых переменных и определение их влияния на зависимые переменные. Э. к. отличается от эксперимента формирующего главным образом целями проведения. Целью Э. к. выступает фиксация изменений, происходящих с зависимыми переменными, а не влияние на последние, как в формирующем эксперименте. Э. к. м. б. естественным и лабораторным. Примером Э. к. м. б. оценка с помощью модульного социотеста индивидуальной и групповой конфликтности в семи структурных подразделениях организации. Во второй части этого эксперимента выявляется, как влияет на групповую конфликтность характер деятельности подразделения, а на индивидуальную конфликтность сотрудника – его должностное положение.

ЭКСПЕРИМЕНТ ФОРМИРУЮЩИЙ – один из основных видов эксперимента, состоящий в целенаправленном воздействии на определенные характеристики конфликта для их изменения в нужном направлении. Примером Э. ф. м. б. такое исследование: выявляются наиболее конфликтные сотрудники в организации с помощью теста Томаса и модульного социотеста. Затем с ними проводится социально-психологический тренинг объемом 20 часов. Через неделю после завершения тренинга снова с помощью тех же тестов оцениваются изменения их конфликтности.

ЭКСПЛУАТАЦИЯ (от франц. exploitation – использование, извлечение выгоды) – присвоение результатов чужого труда собственниками средств производства. Явная и скрытая Э. – один из первоисточников многих социальных конфликтов. Эксплуатируемые, естественно, в большинстве своем понимают, что часть их труда присваивается хозяевами. Это понимание служит постоянной основой для возникновения социальных конфликтов в случае невозможности уменьшить степень Э. др. способом.

ЭКСПРЕССИЯ (от лат. еxpresio – выражение) – выразительность проявления чувств, переживаний в мимике, голосе, жестах и т. п. Избыточная или недостаточная Э., неадекватность конкретной ситуации могут служить одним из источников конфликтов во взаимоотношениях людей.

ЭКСТРАВЕРСИЯ (от лат. extra – вне, versio – поворачивать, обращать) – индивидуально-психологическая характеристика человека, отражающая преимущественную направленность личности на мир внешних объектов. Понятие «Э.» было введено К. Юнгом для обозначения одного из двух противоположных типов личности: экстраверта и интроверта. Экставертированный тип характеризуется обращенностью личности на окружающий мир, объекты которого, «подобно магниту», притягивают к себе интересы, «жизненную энергию» субъекта, что, в известном смысле, ведет к отчужденности субъекта от себя самого, к принижению личностной значимости явлений его субъективного мира. Экстравертам свойственны импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общительность, социальная адаптированность. Наиболее интенсивная разработка проблем Э. осуществлялась в факторных теориях личности (Р. Кеттелл, Дж. Гилфорд, Г. Айзенк и др.), в которых она рассматривалась не в плане типа личности, а как полюс непрерывной шкалы, выражающей количественное соотношение свойств Э. – интроверсии у конкретного субъекта.

ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ – частный случай проявления экстремальных условий в локальных пространственно-временных границах. Э. с. порождается, как правило, единичным воздействием экзогенных экстремальных факторов, которое генерирует комплекс эндогенных экстремальных факторов, собственно и определяющих специфику Э. с. Срок ее развертывания зависит от того, насколько эффективно социальный субъект (личность, группа, социум) сможет противодействовать эндогенным экстремальным воздействиям (И. Ю. Сундиев, 1996).

ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ – такие условия деятельности, которые выходят за рамки нормы, сложившейся в ходе исторического развития данного социума применительно к данному виду деятельности (условиям существования). В зависимости от интенсивности экстремального воздействия выделяются параэкстремальные, собственно экстремальные и паратерминальные условия (И. Ю. Сундиев, 1996).

ЭКСТРЕМАЛЬНЫЙ ФАКТОР – сверхнормативное изменение параметров жизнедеятельности (социума, группы, личности), появление нового компонента в ансамбле факторов, определяющих жизнедеятельность, эндогенные и экзогенные изменения от диапазона адаптивной нормы. На уровне социума Э. ф. может принимать характер социокультурного, военного, экономического, технологического «вызова», а на уровне личности – резких изменений параметров жизнедеятельности (экзогенный Э. ф.), переживания внешних воздействий (эндогенный Э. ф.) (И. Ю. Сундиев, 1996).