Читаем Словарь по дрессировке собак полностью

Коммуникация животных («язык животных») — передача биологически важной информации от одного животного к другому посредством сигналов различной природы. Осуществляется при помощи различных поз и телодвижений, звуков, запахов, прикосновений и т. д. Составные элементы К. ж. могут быть как наследственными, так и приобретенными. При помощи «языка» можно определить принадлежность животного к виду, полу, определенной группе, а также его возраст, индивидуальные признаки, физиологическое состояние (голод, страх, половое возбуждение), сообщить об опасности, наличии пищи и т. д. Благодаря К. ж. оказалось возможным формирование поведения с применением разнообразных стимулов.

«Ко мне!» — команда общих курсов дрессировки (курсов послушания), означающая подход собаки к дрессировщику и занятие исходного положения рядом с ним. Навык подхода может основываться на различной мотивации животного, для удовлетворения которой необходимо подойти к хозяину. Такой мотивацией может быть пищевая, социальная, оборонительная, игровая, питьевая и др. Чем старше щенок, с которым впервые начата отработка навыка, тем сложнее его отработать и стабилизировать.

Комплекс — совокупность навыков общего курса дрессировки, включающая в себя посадку, укладку и стойку собаки. Проверяется при управлении собакой на расстоянии 25 м голосом и жестом. Составные элементы отрабатываются раздельно, затем объединяются в К. Особенно важно избегать стереотипного следования стимулов, предотвращая образование динамического стереотипа.

Комплексная дрессировка – I (КД-I) – по данному курсу отрабатываются и проверяются навыки.

Раздел А:

– доклад судье, осмотр собаки, проход собаки через группу людей, движение рядом с дрессировщиком на поводке;

– движение рядом с дрессировщиком без поводка, отношение к выстрелу;

– отношение к наморднику (проверяется не менее чем на двух упражнениях);

– посадка в движении;

– укладка в движении;

– подзыв;

– апортировка;

– выдержка (3 мин);

– преодоление препятствий (барьера, бума, лестницы, глухого забора высотой 1,5 м или наклонной стены высотой 1,6 м; прыжок в длину на 1,5 м).

Раздел Б:

– обыск местности;

– задержание нарушителя.

Комплексная дрессировка – II (КД-II) – по данному курсу отрабатываются и проверяются навыки.

Раздел А:

– движение рядом с дрессировщиком, отношение к выстрелу;

– посадка, укладка, стойка (с расстояния 15 м);

– подход к дрессировщику и возвращение на место (проверяются одновременно);

– подача предмета (апортировка);

– отношение к корму;

– прекращение нежелательных действий;

– преодоление препятствий (барьера, бума, лестницы, глухого забора высотой 1,5 м или наклонной стены высотой 1,6 м; прыжок в длину на 1,5 м).

Раздел Б:

– выборка вещи дрессировщика;

– охрана вещи;

– задержание (отражение внезапной атаки, охрана нарушителя и предотвращение побега, боковое конвоирование к судье).

Комплексная дрессировка – III (КД-III) – по данному курсу отрабатываются и проверяются навыки.

Раздел А:

– движение рядом с дрессировщиком, отношение к выстрелу;

– посадка, укладка, стойка (с расстояния 25 м);

– подход к дрессировщику и возвращение на место (проверяются одновременно);

– подача предмета (апортировка);

– отношение к корму;

– прекращение нежелательных действий;

– преодоление препятствий (барьера высотой 91,4 см, бума, лестницы, глухого забора высотой 1,8 или наклонной стены высотой 1,8 м).

Раздел Б:

– выборка чужой вещи;

– охрана предмета;

– задержание (отражение внезапного нападения, охрана нарушителя и предотвращение бегства, отражение атаки на этапе охраны, конвоирование сзади, отражение лобовой атаки с боковым конвоированием).

Комплексный подход в дрессировке — система воздействий, обеспечивающих эффективное научение животного во время формирования поведения. Включает в себя направленное воспитание, учитывающее общее развитие собаки, а также использование различных форм научения, разнообразных мотиваций и вариантов подкрепления, создания условий нормального функционирования нервной и других систем организма (правильное кормление и соответствующие условия содержания).

Перейти на страницу:

Все книги серии Всё о собаках

Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные

Похожие книги

Аквариум и водные растения
Аквариум и водные растения

Цирлинг M.Б.Ц68 Аквариум и водные растения. — СПб.: Гидрометеоиздат,1991, 256 стр., ил.ISBN 5—286—00908—5Аквариумистика — дело прекрасное, но не простое. Задача этой книги — помочь начинающему аквариумисту создать правильно сбалансированный водоем и познакомить его со многими аквариумными растениями. Опытный аквариумист найдет здесь немало полезных советов, интересную информацию об особенностях содержания более 100 видов водных растений.Внимательно изучив это руководство, вы сможете создать дома миниатюрный подводный сад.Содержащаяся в книге информация является обобщением практического опыта аквариумистов, много лет занимающихся выращиванием гидрофитов.3903020200-136 50–92 ББК 28.082Ц 069(02)-91© Цирлинг М. Б., 1991 © Иллюстрации Герасамчук Л. И., 1991 © Оформление Чукаева Е. Н., 1991ISBN 5—286—00908—5

М.Б. Цирлинг , Михаил Борисович Цирлинг

Домашние животные / Дом и досуг