Смерть несущий

Майора Дроздова не допустили в фургон, занятый генералом. Он лишь видел, как засуетились работники правоохранительных органов, стоящих рядом с фургоном. Поднялись крики, люди забегали. Так продолжалось около часа. Наконец, к майору снова вышла подполковник Савина.

–Майор, спецназ уже оповестили. Это все один школьник…

3.

В тот день Константин Сергеевич Сидоров не был обнаружен ни живым, ни мертвым. В день расстрела ориентировки с приметами и именем Константина были разосланы во все отделения полиции и управления ГИБДД по Кургановской области. В дело включилось ФСБ. Расследование началось…

И вот, прошел месяц с того дня, как стены школы номер двенадцать окрасились кровью. По подозрению в соучастии теракта была задержана мать Константина. Ее задержали прямо на работе, а когда ворвались в ее дом, то обнаружили безжизненный труп ее сожителя. Мужчине холоднокровно разбили голову молотком. Орудие преступления не обнаружили. Константина искал весь город.

Уже в своем кабинете, на следующий день после бойни в школе, майор Дроздов просмотрел записи с камеры видеонаблюдения. Камера показала, что парень среднего роста, с длинными волосами, доходящими до шеи, одетый в черную мантию, поверх черной одежды, медленно прошел в школьные двери в девять часов двадцать две минуты. Этот парень-ученик девятого «Б» класса Константин Сергеевич Сидоров. Другая камера показала, что охранник, сидящий за столом, тут же окликнул парня, и он медленно направился к нему. Как только парень подошел к сидящему за столом охраннику, то тут же пригнулся. Пересматривая эти записи несколько раз, майор всегда останавливал видеозапись на этом моменте. Приближение показывало, как парень выхватил десятисантиметровый охотничий нож. Лезвие давало белые блики на видеозаписи. И в следующий момент парень слова и снова вонзает нож в спину, не успевшему ничего понять, и к этому моменту вставшему с кресла, охраннику. Мужчина падает на свой рабочий стол и с него скатывается на пол. Парень откидывает окровавленный нож в сторону. После чего парень подходит к деревянному серому шкафчику, стоящему за спиной охраны, и берет оттуда все ключи.

Следующие камеры показали, как парень бегает по школе, закрывая выходы из нее. Потом парень отдышался, широко улыбнулся и направился на пятый этаж школы. Уже на пятом этаже парень шел неторопливо. Когда же он остановился у дверей одного из классов, как позже выяснил майор, класса, где этот парень учился, парень скинул с себя черную мантию. Он медленно отцепил от ремней дробовик, висящий у него на спине. Как только парень выбил дверь в класс, он начал стрельбу…

Майор не видел большинство убийств, устроенных парнем. Камер не было на лестницах, а в некоторые парень стрелял. Майор видел падающих на первом этаже детей и их учителей, когда парень, скрываясь на лестничном пролете, открыл по ним стрельбу. Когда же в дело вступила дымовая шашка, камеры заволокло дымом. Точно не было известно, что стало с парнем, устроившим стрельбу. Удалось найти часть его одежды – черную водолазку и, соответственно, мантию парня. Местонахождение Константина Сидорова оставалось неизвестным…

Глава 16.И вершилась месть.

1.

Тонкие лучи желтого света идут от камина и падают на стены зала, стол, кресла и на сидящих за столом гостей. Свет причудливо пляшет, словно понимая, что он здесь – в этом царстве тьмы, чужой. Лишь на самое большое кресло и сидящего за ним длинного незнакомца, носящего черный костюм и круглую шляпу, не падает ни единого луча света. Свет, стоит ему только приблизится к длинной фигуре, словно растворяется в ней, не оставляя от себя ни малейшего напоминая.

–Мои друзья! – Обратился к сидящим за столом гостям незнакомец, носящий имя Вуглаз Гасбер. – Я горжусь деяниями всех присутствующих. То, что было совершено, и еще свершится, заслуживает одобрения и наивысшего восхищения с моей стороны. А сейчас, как я уже говорил, прошу вас всех послушать юную даму. Прошу тебя, Юлия, поведай о своих свершениях.

Девушка смущенно улыбнулась и оглядела присутствующих. В ее взгляде есть что-то хищное, словно она тигрица, готовая броситься на жертву, чтобы разорвать ее и съесть. А сейчас дикий зверь принял облик юной девы с прической неформала. Превосходная маскировка!

–Ладно, – со звонким смехом проговорила девушка. – Все началось в девяносто четвертом году. Я тогда училась в школе. В этом мерзком месте. По мне так школа – настоящий ад! Кругом куча дегенератов и толпы малолетних дур, считающих, что своей киской они смогут обеспечить себе достойную жизнь. Полная ахинея! Образованием там и не пахнет. Только глупое стадо безмозглых детей, в котором правит первобытное чувство стадного инстинкта и силы. Эти мелкие ублюдки считали себя лучше остальных, будто то, что их родители смогли себе нажить барахла чуть больше чем другие, делает их лучше других…