Инструментарий наших предков
Инструменты — топор, молоток и т. п. были изобретены человеком еще в каменном веке и почти не видоизменились, дойдя до наших дней. И все же с давних пор мастеру хотелось иметь инструмент не только функциональный, но и удобный, легкий в работе.
Древние не знали таких терминов, как «дизайн», «эргономика», но человеческие опыт и любознательность создавали изделия и красивые, и удобные. Многие старинные приемы можно использовать и сейчас, применяя новые материалы и технологии — литье, пластмассы, разнообразные затвердевающие мастики и т. д. Добиться совершенства в изготовлении утилитарных приспособлений могли лишь опытные мастера, знающие, как сделать инструмент «прикладистым», как приладить такую рукоятку, которая помогает именно вам использовать нужный инструмент с наименьшими усилиями и с лучшим результатом.
Примером такого подхода к изготовлению инструмента может служить рукоятка для серпа из древних раскопок в Швейцарии. Функциональная пригодность такой рукоятки может быть довольно обширной (рис. 1).
Рис. 1
Как была изготовлена эта ручка? Можно предположить, что мастер, работая с глиной, оставил в массе отпечаток своей руки. В дальнейшем, используя оттиск по образцу, сделал из дерева или камня мягкой породы рукоятку. Это предположение. Я выточил подобную ручку из комлевой березы и из комлевого березового капа. Особая эстетическая прелесть этой вещи в красоте и простоте, которые создают распилы, переходя из одной плоскости в другую, а насадить на ручку инструмент — это дело техники. Она подойдет для ножа, применяемого при разделке мяса, дичи, рыбы, для топорика, рубящего мелкий хворост, тростник, кукурузу, корм для скота. Такой инструмент можно использовать и для резьбы по дереву мягких пород (рис. 2).
Рис. 2
Предлагаемые проекции ручки — это повод для размышления каждому, кто хочет попробовать использовать опыт древних. И если вам это удастся, то можно считать, что встарь люди создавали изделия на уровне наших потребностей и эргономики.
Теперь несколько слов вообще о ручках, в частности для охотничьих ножей. Используя всевозможные материалы для их изготовления, можно попробовать такие «нетрадиционные материалы», как березовый кап, береста и березовый гриб-трутовик.
При использовании бересты необходимо заготовки склеить между собой блоками примерно по 20 мм толщиной. Склеивание производить или в тисках, или в струбцинах. Затем под диаметр металлической части ручки просверлить отверстия в блоках бересты и, нанизав на рукоятку до упора, затянуть затыльником (рис. 3). Блоки бересты соединить эпоксидной смолой. После высыхания ручку обработать, отполировать, покрыть лаком или пропитать натуральной олифой.
Рис. 3
Для изготовления ручки из гриба-трутовика нужно вначале заготовить кусочки гриба примерно 10–12 мм по толщине, а между ними проложить шпон дерева любых пород. Технология изготовления рукоятки из гриба-трутовика аналогична берестяной (рис. 4).
Рис. 4
Гриб-трутовик должен быть старым и хорошо просушенным. Ручка, изготовленная из такого материала, очень красива и особенно удобна в зимних условиях, так как всегда остается теплой и сухой в отличие от пластиковой или металлической.
УМЕЛЬЦЫ — УМЕЛЬЦАМ
Экономим свет
Как известно, освещение квартиры складывается из естественного света и искусственного. При этом естественный и искусственный свет должны обеспечивать достаточно хорошую освещенность помещения и обязательно должны быть равномерными (без теней). В то же время свет не должен ослеплять глаза, отражаясь от ровной полированной поверхности мебели. Естественная освещенность во многом зависит от ориентации окон помещения, их размеров, расположенных рядом построек и т. п.
Искусственное освещение может быть как общим, так и местным (например, на столе или на стене). Общее освещение более равномерное и не требует напряжения зрения. Оно смягчает переход от света к тени, который вреден для глаз. Поэтому общее освещение имеет большее распространение по сравнению с местным (автономным).
При общем освещении световой поток (количество световой энергии, проходящей через какую-либо площадь в единицу времени и оцениваемое по производимому им световому ощущению, измеряется в люменах) рассеивается вниз, в стороны и на потолок, откуда отражается и усиливается освещенность помещения. В свою очередь освещенность помещения выражается в люксах (1 люмен/м2
). Для людей разного возраста и с разным уровнем зрения зоркости освещенность для работы или чтения неодинакова.