Собаки специального назначения. Рассекреченные методики подготовки охранных собак

Вновь усадив собаку рядом, дрессировщик, придерживая левой рукой челюсти собаки снизу, правой достает контейнер с источником запаха и подносит его к носу собаки, дает команду «НЮХАЙ». Достаточно, если собака сделает 2–3 вдоха. Ошибочным считается мнение, что источник запаха необходимо держать чуть ли не 15 сек., то удаляя, то приближая его к носу.

Во-первых, при этом затормаживается стремление собаки броситься за апортировочным предметом.

Во-вторых, преобладающим в этом случае становится процесс торможения — выдержка положения рядом с дрессировщиком, после чего трудно рассчитывать на активность собаки при поиске предмета.

В-третьих, для обонятельного анализатора собаки не составляет труда идентифицировать запах, сила которого достаточна, чтобы его почувствовал даже человек. Отличный результат собака показывает даже после одного вдоха при занюхивании.

Убрав контейнер, дрессировщик дает команду «ИЩИ» и жест — прямая рука ладонью вниз вытянута в сторону объекта досмотра. Дрессировщик должен быстро двигаться за собакой, не допуская рывков и натяжений поводка. Если собака активно принюхивается, активно ищет предмет, никаких команд подавать не надо.

Если же собака отвлеклась от объекта досмотра или просто встала на месте и стоит, дрессировщик жестом и командой вновь отправляет собаку на досмотр. Не надо при этом таскать собаку за поводок и выбирать удобную позицию. Необходимо с места, где возникли трудности, управлять собакой.

Многие считают, что жест можно давать только правой рукой. Жест нужно давать рукой, ближней к объекту досмотра. Главное условие правильной подачи жеста — собака должна видеть дрессировщика, смотреть на него, а не стоять к нему спиной. Если собака, проявлявшая в исходном положении активность, упорно не находит предмет, дрессировщик «оживляет» апортировочный предмет рукой, собака берет его; поощрив собаку и выполнив пробежку, дрессировщик вновь занимает исходное положение. Все упражнение повторяют сначала, за исключением занюхивания источника запаха: оно не производится. Собака пускается практически вплотную за помощником, а предмет берет через мгновение после того, как помощник положит его и уберет руку. Дрессировщик контролирует собаку при помощи короткого поводка.

Сразу после того как собака схватит предмет, помощник делает попытку отобрать его. Дрессировщик дает команду «ХОРОШО» и выполняет пробежку 50 м. Упражнение выполняется с одной собакой 2–3 раза, после чего в исходное положение становится следующий дрессировщик. Всего группа, занимающаяся на объекте досмотра, должна составлять не более 5–6 инструкторов с собаками. Каждый выполняет по 3 подхода (2–3 повторения упражнения в каждом подходе). В паузе между подходами дрессировщики выгуливают собак, занимаются упражнениями по апортировке, стараясь не перегружать собак. Упражнениями по послушанию в день занятий по спецподготовке заниматься нельзя! Общее время выполнения упражнения группой — не более 45 мин.

Упражнение № 2

На площадке размещается 5–6 чемоданов, сумок (рис. 7). Ветер должен быть боковой, но никак не вдоль чемоданов: иначе шлейф запаха НВ (ВВ) попадает на соседний чемодан (сумку), что сильно затрудняет работу неподготовленной собаки. При досмотре багажа, грузов закладки НВ (ВВ) необходимо помещать в одни и те же объекты.

Рис. 7. Исходное положение при досмотре багажа, грузов

Запах больших количеств НВ (ВВ), а некоторых веществ — и в малых количествах — сохраняется в чемодане и ящике в течение нескольких дней. Поэтому с самого начала необходимо подобрать 3–4 объекта ручной клади (сумки, дипломаты, чемоданы, ведра) и грузов (ящики разной формы, размеров и окраски) и закладывать НВ (ВВ) только в них.

Чтобы случайно не перепутать объекты, их необходимо пометить. Метка не должна быть видна дрессировщику, так как по условиям некоторых упражнений дрессировщик не должен знать, где находятся закладки. Удобно метить чемоданы, ящики снизу. Исходное положение инструктора с собакой: 2–3 м от первого чемодана. В помеченный чемодан помещается закладка НВ (ВВ) в контейнере. Дрессировщик и помощник действуют так же, как в упражнении № 1 данного занятия. Помощник кладет апортировочный предмет на чемодан с закладкой НВ (ВВ).