Читаем Собрание сочинений. Т. 4. Проверка реальности полностью

Петя сидел в тёмном шкафу. Шкаф стоял в комнате. Напротив было окно. Из окна была видна улица. По улице шли люди и ехали машины.

Но Петя сидел в шкафу. Потому что Петя был трус. Он боялся улицы, боялся людей и машин, боялся окна. Боялся комнаты, где жил, боялся шкафа, где сидел.

Петя, выйди из шкафа. Здесь всегда темно и страшно. Пахнет пылью и мышами. А снаружи солнце и друзья.

<p>НАРИСОВАННОЕ СОЛНЦЕ</p>Скучный дождик льётся.Чиж уснул на жёрдочке.Нарисую солнцеи приклею к форточке.Пусть сияет на окнеи тебе и мне!Видишь, стало веселей,стало в комнате светлей.Дождик сразуперестал,в клетке чижзащебетал.<p>ПОЧЕМУ?</p>

Знаете, почему от Марины улетели лента, тетрадка, краски, книжка, клоун, заяц и даже бегемот?

Потому что на все эти подарки Марина не сказала даже спасибо.

А знаете, почему к Марине прилетела назад лента, тетрадка, краски, книжка, клоун, заяц и даже бегемот?

Потому что Марина всех их догнала.

Ну и что?

И каждому сказала: пожалуйста, вернись!

<p>ПУГОВКА</p>

Лежал на солнышке клубок шерстяных ниток, а посередине – черная пуговка.

По двору Мальчик бежал – весь нараспашку. Увидел черную пуговку и сказал:

– Вот и нашлась моя пуговица. Теперь мама не будет сердиться, что я вечно пуговицы теряю. И пришьёт её крепко-накрепко к моей куртке.

Только хотел он подобрать пуговку, как вдруг клубок шерсти открыл глаза и проворчал:

– Не трогай мой нос. Где это видано, чтобы щенят к курточке пришивали!

– Ой, да ты щенок Пуговка! – обрадовался Мальчик,

– Можно я буду твоим хозяином?

– Ну, не знаю. – сказал щенок Пуговка, – Ты ведь такой неряха-растеряха, еще и меня потеряешь.

<p>ЗАГАДКА</p>ГОЛОВА,в голове она одна.ТРАВА,а в траве – сразу две.БАРАБАН,в барабане – целых три.И не слушай, а смотри.(буква А)<p>БИМ И БОМ</p>

– Привет, Бом!

– Привет, Бим!

– Бом, почему у тебя розовый нос?

– Потому что я – роза. А почему у тебя зеленые уши, Бим?

– Потому что я – кактус.

Роза и кактус стали прыгать и петь. Они поливали друг друга водой из лейки, чтобы быстрее вырасти. Потом они упали. И выросли у обоих шишки на лбу.

<p>КАК ПЕТУХИ СОЛНЦЕ БУДИЛИ</p>

Маша гостила у бабушки в деревне. Маша любила просыпаться рано, ещё затемно. Бабушка проспалась ещё раньше. Маша лежала с закрытыми глазами и слушала. Замычала корова в хлеву. Звякнул подойник. Шаги через двор. Уютно пахло сухим деревом в тепле избы. Маша уже засыпала снова.

Чу, издалека прорезалось пение петуха на краю деревни, так, отголосок. Но не оставили одного. Подхватил другой кочет – поближе и погромче. Перебивая, запел третий. Теперь – горластый петух соседей. И неожиданно близко, за стеной, за ковриком закукарекал бабушкин петух.

И вот из‐за леса показался красный гребень. Это петухи солнце разбудили. Большого петуха.

<p>СКАЗКА ПРО ИВАНА-ДУРАКА И ПРО ЕГО СЧАСТЬЕ</p>

Пошёл Иван-дурак счастье искать. Шёл, шёл, а счастья не видно. Всю землю обошёл, снова домой воротился. Смотрит, а счастье, вот оно – из окна родного дома улыбается.

Иван и говорит: – Зря я белый свет обошёл.

А счастье в ответ: – Нет, не зря. Не искал бы меня, сидел бы сиднем и скучал, я бы тебе так и не показалось.

<p>О СТАРЫХ БУКВАРЯХ</p>

С давних пор на Руси дети учились грамоте по Букварю. Старая азбука была не современная русская, а древняя церковно-славянская. Например, А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. Каждая буква была обозначена словом, чтобы легче запомнить. И вот что получалось: Аз Буки Веди Глаголь Добро Есть Жизнь. На русский это можно перевести так: «Я буквы знаю. Говори: добро есть жизнь». Кстати, в старой школе дети учили азбуку вслух все хором. Представляешь, какой шум стоял в избе.

Потом появились Буквари на русском. Великий писатель Лев Николаевич Толстой сам составил Букварь для детей его сельской школы. Вот один его очень короткий рассказ.

ЧИЖ В КЛЕТКЕ

У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя пришла к чижу.

– Пора тебе, чиж, петь.

– Пусти меня на волю, на воле буду весь день петь.

А вот рассказик из другого старого Букваря.

СВОЁ И ЧУЖОЕ

Поймали мальчика в горохах и стали бранить. А он и говорит: «Да ведь я вам родня!»

– Ты-то нам родня, – сказали мальчику. – Да горох тебе чужой.

<p>ДУША ПРИРОДЫ</p>

Я думаю, во всём есть своя душа. И в деревьях, и в облаках и ветре.

Когда я гуляю по лугу или в лесу, я вижу, как раскрываются цветы. Мне кажется, это у них душа такая.

У ромашки душа весёлая, как солнышко.

У колокольчиков душа легкая, звонкая.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Собрание сочинений. Т. 4. Проверка реальности
Собрание сочинений. Т. 4. Проверка реальности

Новое собрание сочинений Генриха Сапгира – попытка не просто собрать вместе большую часть написанного замечательным русским поэтом и прозаиком второй половины ХX века, но и создать некоторый интегральный образ этого уникального (даже для данного периода нашей словесности) универсального литератора. Он не только с равным удовольствием писал для взрослых и для детей, но и словно воплощал в слове ларионовско-гончаровскую концепцию «всёчества»: соединения всех известных до этого идей, манер и техник современного письма, одновременно радикально авангардных и предельно укорененных в самой глубинной национальной традиции и ведущего постоянный провокативный диалог с нею. В четвертом томе собраны тексты, в той или иной степени ориентированные на традиции и канон: тематический (как в цикле «Командировка» или поэмах), жанровый (как в романе «Дядя Володя» или книгах «Элегии» или «Сонеты на рубашках») и стилевой (в книгах «Розовый автокран» или «Слоеный пирог»). Вошедшие в этот том книги и циклы разных лет предполагают чтение, отталкивающееся от правил, особенно ярко переосмысление традиции видно в детских стихах и переводах. Обращение к классике (не важно, русской, европейской или восточной, как в «Стихах для перстня») и игра с ней позволяют подчеркнуть новизну поэтического слова, показать мир на сломе традиционной эстетики.

Генрих Вениаминович Сапгир , С. Ю. Артёмова

Поэзия / Русская классическая проза / Прочее / Классическая литература