Читаем Сон, отлучение от груди и горшок. Спасение очень уставших родителей полностью

Именно поэтому максимально ответственно относитесь к своим действиям. Часто эту ошибку бывает сложно исправить. Как правило, легче обучить малыша заново, чем переучивать и восстанавливать границы дозволенного.

Не обнуляйте ваши успехи, не кормите после плача.

Дайте возможность ребенку заснуть и покормите сразу в следующее пробуждение, если у вас запланированы ночные кормления.

Вопрос 7. Нужно ли укладывать ребенка в кроватку сонным?

Да, действительно, мы хотим максимально расслабить малыша перед сном. Но если ребенок на кормлении уже начинает закрывать глаза и не просто расслабляться, а погружаться в сон, то это говорит о том, что мы затянули. Да, нужно накормить малыша, чтобы он не чувствовал голода в ближайшие часы, но при этом не позволяйте ему чрезмерно расслабляться на груди.

Если ребенок вдруг прикрывает глаза, попробуйте забрать грудь. Если проснулся и начал жадно есть, то еще немного покормите и уложите в кроватку. Если все-таки он засыпает, то потеребите щечки или ручки, подбудите и только потом уложите.

Вопрос 8. Можно ли кормить ребенка чаще, чем указано в лекции?

Количество ночных кормлений вы устанавливаете самостоятельно, но можете проконсультироваться с педиатром.

Как правило, я не советую кормить малышей раньше 23.30–24.00, чтобы не «дробить» первую половину ночи. Детки эти часы спят прекрасно, если проработаны ассоциации и режим, ведь в этой части ночи самый восстановительный и глубокий сон.

Плюс если вы оставляете большее количество кормлений, чем нужно ребенку для насыщения, то он в недостаточной степени отрабатывает свой навык.

• Каждое ночное пробуждение – это шанс еще лучше проработать свой навык самостоятельного засыпания и улучшить сон. Относитесь к пробуждению как к возможности помочь ребенку спать лучше.

• Вы в любом случае будете работать над сокращением кормлений. Почему бы не сделать это сейчас?

Вопрос 9. Если малыш начинает плакать еще на ритуале?

В этом случае я бы советовала обратить внимание на несколько моментов:

• Как малыш вел себя в конце периода бодрствования? Если он капризничал и был явно уставшим, то тут однозначно нужно сократить бодрствование и понаблюдать.

• Если же ребенок абсолютно спокойно играл, а поняв, что его несут укладывать, ушел в сильный протест, то, скорее всего, нам нужно немного увеличить ВБ. Добавьте 15–20 минут и понаблюдайте.

• Если малыш регулярно плачет на одном и том же элементе ритуала (например, смена подгузника), то это повод задуматься: возможно, стоит вынести этот элемент из ритуала или перенести в самое начало.

Если вы заметили негативную реакцию именно на ритуал и укладывание, измените ритуал (поменяйте некоторые элементы местами, можно петь другую колыбельную, кормить в кресле вместо общей кровати).

Вопрос 10. Что делать, если малыш боится кроватки?

Если вы отмечаете, что после начала методики ребенок стал побаиваться своей кроватки, обходит ее стороной, то необходимо сделать следующее:

• Обязательно бывайте в комнате сна малыша во время его бодрствования, расположите там его вещи и игрушки, обустройте его зону. Если ребенка помещают в спальню исключительно на сон, то, скорее всего, будет протест всякий раз, когда мы пытаемся поместить его в эту комнату.

• Играйте возле кроватки! Может быть, вы постелете мягкий коврик рядом и займете малыша спокойной игрой или проведете эффективное время вместе. Такая организация бодрствования поможет малышу воспринимать свою кроватку в более положительном ключе.

• Введите игрушку-любимку. Пусть любимый зайка или мишка будут рядом во время укладывания.

Все вышеописанные действия в системе должны хорошо помочь ребенку относиться к процессу и месту укладывания более позитивно.

Вопрос 11. С 5 до 6 утра к ребенку не подходить совсем?

Каким бы странным это ни казалось, но именно игнорирование в эти часы – самый верный путь к цельному подутреннему сну. Дело в том, что малыш уже поспал какое-то достаточно продолжительное время и мамино появление может его взбудоражить. И тогда уж точно придется делать подъем. Поэтому чем меньше вы взаимодействуете, тем лучше.

Попробуйте притвориться спящей и послушайте, что делает ребенок.

Если вдруг начался сильный плач, вы можете объявить ритуал чуть раньше (в 5.40), но постарайтесь не намного раньше укладывать малыша на первый сон, чтобы режим не так сильно пострадал.

Вопрос 12. За сколько укладывать в кроватку?

Начинать методику следует, после того как вы проработали график дня и понимаете, когда малыш готов заснуть.

• Мы однозначно не начинаем методику с переутомленным ребенком! Нервная система будет перегружена по причине сильной усталости, тут не до нового способа засыпания.

Перейти на страницу:

Все книги серии Спи, раз-два-три!

Похожие книги

Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте
Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте

Книга «Почему страдают взрослые…» – о взрослых людях, которые испытывают в повседневной жизни психологические проблемы. Не понимая причин своих страданий, человек идёт по жизни с тяжёлыми душевными переживаниями. Он испытывает страхи, разочарования, тревогу, беспомощность, ощущает себя жертвой, чувствует себя ненужным и утрачивает способность «простой радости».Эта книга о людях, которые нашли в себе мужество встать на путь изменения. Кто всё же решился пойти на прием к психологу и стать продуктивным и удовлетворённым своей жизнью.Книга даст возможность читателям приблизиться к пониманию собственной личности и станет маленьким путеводителем по загадочной, многогранной стране под названием «личность по имени Я».Эта книга будет интересна родителям, она даёт возможность посмотреть со стороны на процесс взросления и воспитания ребёнка.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Елена Анатольевна Пикалова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг
Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг

Проблема, которую приходится решать всем родителям, – «как успевать все». Как объединить работу, личные увлечения и воспитание детей? Как найти время на себя, супруга и любимое хобби? Алена Мороз, автор крупнейшего в Рунете проекта для родителей «Успевай с детьми!», и психолог-консультант Мария Хайнц предлагают эффективный способ воспитания детей и управления своим временем. Как строить планы и достигать целей в семейной и профессиональной жизни? Как стать руководителем своей семьи? Как организовать себя и детей и научиться действовать в команде? Как составить максимально эффективный режим дня для родителей и детей? Как генерировать положительные эмоции и отсеивать негатив? В живой и увлекательной форме авторы познакомят вас с основами тайм-менеджмента и навыками, которые делают родителей по-настоящему эффективными. Упражнения помогут вам применить полученные знания незамедлительно, и в результате вы найдете время на все. Если вы воспитываете детей и желаете успевать все прочее – эта книга для вас!

Алена Мороз , Мария Сергеевна Хайнц , Мария Хайнц

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика