Сорок лет на службе Отечеству

В последующие годы постоянное совершенствование и развитие вооружения и техники предъявляло новые повышенные требования к качеству подготовки специалистов связи. В это время учебным отделом проводится большая организаторская работа по созданию методического обеспечения учебного процесса, обобщению и распространению опыта преподавания по новым специальностям.

Вопросы, решаемые учебным отделом, охватывали все стороны повседневной деятельности, боевой подготовки, а также мобилизационной и боевой готовности части при непосредственном участии начальников учебного отдела. В различные периоды существования части ими были подполковники Бахтияров М. М., Бахилин К. И., Малкин А. Л., Потапов В. Я., Филиппов А. Г., Прокопьев А. И., Дашкевич А. Ф., Кириленко А. В., Ровенский В. П.

В декабре 1992 года на должность начальника учебного отдела назначен подполковник Корниенко С. в., который начал свой путь по служебной лестнице с должности командира взвода—преподавателя. Много сил в совершенствование учебно–воспитательной и методической работы, воспитание преподавателей, создание и развитие учебно–материальной базы вложили подчинённые ему офицеры Самойлов В. В., Корытин В. А., Росляков В. В., Бунаков А. П., Добряков В. В., Музыченко С. А., Аралин А. П.

И в настоящее время учебный отдел, возглавляемый полковником Корниенко С. В., продолжает играть ключевую роль в решении главной задачи учебного центра — подготовке специалистов связи для РВСН и других видов ВС РФ. Сегодня коллектив учебного отдела сочетает в себе молодых и опытных офицеров, чем обеспечивается эффективность и преемственность в достижении поставленных целей.

За последние годы под руководством и при активном участии лучших методистов учебного отдела Никифорова О. В., Малай С. М., Савина С. Н., Федосеева А. Н. в части проделана большая работа по совершенствованию учебного процесса, развитию учебно–материальной базы, внедрению в обучение передовых методик и систем.

С 1996 учебного года в учебном центре апробирована и внедрена методика обучения курсантов с использованием опорных конспектов.

С целью оптимизации распределения учебного времени разработана циклическая система обучения курсантов, которая предусматривает изучение теоретического материала непосредственно при работе на аппаратуре связи, учебно–боевых постах.

В учебном центре проводится эксперимент по обучению специалистов станций спутниковой связи с применением модульно–рейтинговой технологии обучения, в основу которой положена мотивация обучения.

Исходя из основного предназначения учебного центра — подготовки специалистов связи для выполнения задач боевого дежурства — в части реализован принцип обучения курсантов на заключительном этапе в условиях, максимально приближённых к условиям несения боевого дежурства. С этой целью создана полевая компонента учебно–материальной базы в составе центра спутниковой связи, кабельного полигона, полигона подвижных средств связи, проведено дооборудование учебно–боевых постов стационарных учебных узлов наземного и защищённого вариантов. Внедрена система проведения в масштабе учебного центра четырёхдневного тактико–специального занятия.

Начиная с 2000–го учебного года проводится комплексный экзамен по специальности с использованием метода ситуационных заданий, который имеет существенные преимущества перед ранее проводимым экзаменом по разработанным контрольным вопросам.

Работа учебного отдела по улучшению организации учебного процесса и качества преподавания, безусловно, сказывается на успеваемости курсантов, что позволяет поддерживать уровень подготовки младших специалистов на стабильно высоком уровне, обеспечивая учебному центру получение оценки за каждый выпуск не ниже «хорошо».

В тесном единстве и неразрывной связи с обучением на протяжении всей истории учебного центра проводилась и проводится воспитательная работа с личным составом, направленная на формирование у военнослужащих качеств гражданина–патриота, военного профессионала, надёжного защитника Отечества, высокой ответственности за выполнение поставленных задач.