Читаем Советское социалистическое государство полностью

Важнейшим условием укрепления коммунистических партий и улучшения их качественного состава является очищение их рядов от оппортунистов, от случайных и неустойчивых элементов и лазутчиков классовых врагов. Страны народной демократии переживают переходный от капитализма к социализму период. Коммунистические партии этих стран используют опыт массовой проверки членов партии, оправдавший себя в первый период существования Советской власти в СССР. Но, как показал опыт развития и укрепления ВКП(б) и как это подтверждается собственным опытом коммунистических партий стран народной демократии, главное состоит в строгом и внимательном индивидуальном отборе при приёме в партию, в требовании неукоснительного сохранения её рабочего ядра, в глубоком изучении деловых и политических качеств членов партии и проверке их не по словам, а по делам. Соблюдение этих условий обеспечивает коммунистические и рабочие партии от проникновения в них случайных, примазавшихся элементов и прямых агентов империализма.

Коммунистические и рабочие партии укрепляют себя, организуя систематическое изучение марксистско-ленинской теории, истории ВКП(б)‚ а также истории своей собственной партии и мирового коммунистического движения.

Коммунистические и рабочие партии стран народной демократии строятся и развиваются на организационных принципах, разработанных ленинизмом. Для их деятельности сейчас исключительное значение имеет опыт организационного строительства большевистской партии и её внутренней жизни, накопленный в послеоктябрьский период, когда она стала правящей партией. В настоящее время, когда в этих странах ещё не ликвидированы эксплуататорские классы, коммунистические партии, исходя из опыта ВКП(б), установили различные условия для вступающих в партию (по социальным категориям), проводится регулирование состава партии, чтобы обеспечить в ней прочное рабочее ядро и абсолютное преобладание рабочих и крестьян над другими социальными категориями.

Как учит история ВКП(б) и её опыт руководства Советским государством, особенно важное значение для успешного социалистического строительства имеет подготовка марксистски грамотных, преданных народу, опытных кадров — работников партийного, государственного и хозяйственного аппарата, идеологического фронта и т. д. В странах народной демократии развернулась большая работа по подготовке кадров. Весь опыт большевистской партии по отбору, выращиванию, расстановке кадров и проверке их работы используется для того, чтобы добиться успеха в разрешении этой исключительно важной задачи.

Опыт ВКП(б) учит, что важнейшее значение в жизни партии имеет критика и самокритика.

Партия не может выполнить свою роль руководителя рабочего класса и социалистического государства, если она зазнаётся, перестаёт замечать недостатки своей работы, боится признать свои ошибки и во-время не исправляет их. Товарищ Сталин говорит:

«Партия непобедима, если она не боится критики и самокритики, если она не замазывает ошибок и недостатков своей работы, если она учит и воспитывает кадры на ошибках партийной работы, если она умеет во-время исправлять свои ошибки.

Партия погибает, если она скрывает свои ошибки, затушёвывает больные вопросы, прикрывает свои недочёты фальшивым парадом благополучия, не терпит критики и самокритики, проникается чувством самодовольства, отдаётся чувству самовлюблённости и начинает почивать на лаврах»[499].

Большевистская критика и самокритика, честное признание и своевременное исправление своих ошибок, всегда необходимые для пролетарской партии, особенно важны, когда партия становится правящей и её ответственность перед народом многократно возрастает.

Коммунистические и рабочие партии стран народной демократии в своей теоретической и практической деятельности опираются на богатейший опыт ВКП(б) и успешно пользуются методом большевистской критики и самокритики.

Наконец, история большевистской партии, как показывает товарищ Сталин, учит тому, что без широких связей с массами, без постоянного укрепления своих связей с массовыми организациями, без уменья прислушиваться к голосу масс и понимать их нужды, без готовности не только учить массы, но и учиться у них партия рабочего класса не может вести за собой массы и вовлечь их в социалистическое строительство, не может быть учителем, руководителем и вождём масс.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление проектами. Фундаментальный курс
Управление проектами. Фундаментальный курс

В книге подробно и систематически излагаются фундаментальные положения, основные методы и инструменты управления проектами. Рассматриваются вопросы управления программами и портфелями проектов, создания систем управления проектами в компании. Подробно представлены функциональные области управления проектами – управление содержанием, сроками, качеством, стоимостью, рисками, коммуникациями, человеческими ресурсами, конфликтами, знаниями проекта. Материалы книги опираются на требования международных стандартов в сфере управления проектами.Для студентов бакалавриата и магистратуры, слушателей программ системы дополнительного образования, изучающих управление проектами, аспирантов, исследователей, а также специалистов-практиков, вовлеченных в процессы управления проектами, программами и портфелями проектов в организациях.

Коллектив авторов

Экономика