Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации

Изучение сложных жизненных ситуаций в контексте Совладающего Интеллекта

Психологический анализ сложных жизненных ситуаций в контексте Совладающего Интеллекта имеет ряд отличительных особенностей, среди которых можно назвать:

(1) изучение событий повседневной жизни ;

(2) определение ситуации в качестве единицы измерения жизненного континуума ;

(3) анализ затруднительных ситуаций в качестве субъективного , то есть воспринимаемого человеком, феномена;

(4) определение субъективного ощущения затруднения в качестве отправной точки категоризации сложных жизненных ситуаций;

(4) изучение многообразия психологических причин и стимулов, обуславливающих взаимодействие человека с внешним и внутренним миром;

(5) смещение акцента с анализа физиологических реакций в стрессовых, травматических и чрезвычайных ситуациях, обусловленных неблагоприятными обстоятельствами или условиями жизни, на выявление причины или источника испытываемого человеком психологического затруднения;

(6) различение совладающих и защитных способов разрешения встречающихся на жизненном пути каждого человека затруднений;

(7) рассмотрение сложной ситуации на более обобщенном уровне по сравнению с событиями, требующими экстремальной мобилизации сил и возможностей человека.

Основной акцент в изучении сложных жизненных ситуаций ставится на эффективности (с точки зрения конечного результата), оптимальности (с точки зрения внутренних затрат) и конструктивности (с точки зрения целесообразности в конкретном случае) предпочтения способов взаимодействия человека с событием, вызывающим у него психологическое затруднение.

Предпочтение в сложных жизненных ситуациях защитных стратегий является свидетельством неэффективного (с точки зрения результата), неоптимального (с точки зрения внутренних затрат) и неконструктивного (с точки зрения целесообразности) способа приложения усилий для разрешения человеком возникшего на его жизненном пути затруднения. Последнее отмечается практически всеми исследователями феномена психологической защиты ( З. Фрейд, 1923; А. Фрейд, 1937; T. Kroeber, 1963; N. Haan, 1963, 1969, 1974, 1977; Carver et al., 1993 ). В то же время предпочтение совладающих стратегий отражает эффективный (с точки зрения результата), оптимальный (с точки зрения внутренних затрат) и конструктивный (с точки зрения целесообразности) способ поведения в ситуации затруднения.

Характерной особенностью изучения сложной ситуации в рамках Совладающего Интеллекта является то, что восприятие человеком реального события жизни, вызывающего у него затруднение, рассматривается в контексте дифференциации индивидуальных защитных и совладающих способов разрешения испытываемого затруднения и достижения желаемых жизненных целей.