Созвездие Весов, или Рыцарь падшей королевы

Сказала – и обомлела: вместо того чтобы проникнуться и принять к сведению эти слова, Валька широко улыбнулся и дернул ее за косу. Вот это да! Реакция была мгновенной: одним движением плеч сдернув свой рюкзак с конспектами, Арька размахнулась и опустила его прямо Вальке на голову. Защищаясь, он протянул руки, Арина натолкнулась на них, потеряла равновесие, упала на Вальку, а Валька, побалансировав самую малость с сумкой в одной руке, с Арькой – в другой и с оглушенной головой сверху, свалился, как мешок, прямо под дверь аудитории.

Ну и, разумеется, сработал стандартный прием комедийных ситуаций: как только они оказались на полу и на секунду перестали понимать, где чьи руки и ноги, дверь с той стороны открылась, и прямо на Вальку и Арьку с разбегу рухнула вечно куда-то спешащая Светка Матюшина; на нее с криком: «Погоди, я с тобой!» – сверху сверзился догонявший ее Роман Капустин.

– …! – услышала Арька сдавленный Валькин шепот откуда-то с самого низу. Ему было тяжелее всех.

И тут остальные сокурсники, выглянувшие на шум, не упустили возможности повалять дурака и позапрыгивать сверху, гогоча и выкрикивая всякие воинственные лозунги. Образовалась такая куча-мала, что мама дорогая! Гвалт, визг, крики, у кого-то треснули брюки, кому-то прижали руку, девчонки верещали, что парни их лапают, парни орали, что их топчут…

– Отдай руку!

– Да бери! Только это моя рука, твоя – вот!

– Ой, ой, ой, ой!..

– Олька, умоляю, не шевелись!

– Товарищи, где-то тут должны быть мои очки!

– Ага. Они действительно где-то тут – у меня под задницей!

– Колготки! Я порвала колготки!

– А я заколку! Потеряла!

– Спокойно, девчата! Заколка – не девичья честь, коли потерялась – найдется!

– А-а-аййй, давайте расходиться, граждане!

– Внимание! Только по моей команде! Все дружно делаем один глубокий вдох и начинаем отклеиваться друг от друга!

– Какой там вдох – тут, кажется, кое-кто вообще уже не дышит!

– Ой, не смешите меня – мне больно смеяться!

– Посчитаем боевые потери – плакать начнем, погоди…

Конечно, кое-кто нарочно месил эту кучу, вызывая еще большую сумятицу и неразбериху. Происходящее в коридоре оказалось большим развлечением для всех студентов, оказавшихся неподалеку. Шум стоял невообразимый.

И вдруг его перекрыл громкий и какой-то густой, можно было бы даже сказать – сочный голос:

– А ну прекратить!!!

Голос раздался откуда-то со стороны и произвел удивительное действие – все одновременно вздрогнули и застыли точно в тех позах, в каких застал их этот окрик. Прямо игра «Замри – отомри».

– Подняться и привести себя в порядок – быстро! Десять секунд! Время пошло!

Наверное, когда рыбу глушат динамитом, получается то же самое. Куча-мала мгновенно распалась на отдельные личности, которые стали с удивительной скоростью «всплывать на поверхность». Арька с Валькой вскочили последними. Прежде чем отряхнуть юбку и пригладить волосы, Арина поискала взглядом того, кому принадлежал этот удивительный голос. Оказалось – всего-навсего парню лет тридцати, в черных брюках и черной же водолазке, который непонятно как возник рядом и грозно сверкал из-под тонких бровей опять же черными, как смородина, глазами.

Под мышкой парень держал стопку книг, которая сильно оттягивала ему плечо. Несмотря на это, а также на то, что тонкая фигура молодого человека вовсе не давала повода для сколь-нибудь серьезных опасений, все они – человек двадцать или двадцать пять – стояли перед ним, потупившись и тяжело дыша. Было в этом человеке нечто такое, из-за чего хотелось немедленно встать и вытянуться в струнку.

– Проходим в аудиторию и рассаживаемся, – сказал он спокойно.

Подчинились беспрекословно.

* * *

– Я ничего не имею против утверждения, что студенты – большие дети, но, друзья мои, даже детям разрешается играть в определенное время и на специальных площадках. – Незнакомый молодой человек положил свои книги на кафедру и оперся о нее обеими руками. – Я также не большой любитель читать нотации, поэтому будем считать, что мы договорились: больше никаких боев в коридоре вы устраивать не будете. Тем более что вели вы их безо всяких научных правил. Вот как раз изучением тактики и стратегии дальнего и ближнего боя мы с вами сейчас и займемся. Итак, повесьте свои уши на гвоздь внимания, как говорят на Востоке, и приступим.

Кто-то прыснул.

– А можно сразу вопрос? – спросил с задней парты Роман Капустин.

– Сразу отвечаю: я – ваш новый преподаватель истории Древнего мира.

– Вот как! А как…

– А зовут меня Наталья Николаевна.