Спасенное дитя

– Чему же я тебя учить буду?– она в недоумении посмотрела на родителей Миши. Вслед за ней устремились и глаза других родителей, в лицах которых отображались разные эмоции, но больше всего было зависти и злости. Чувствуя себя неловко, Мария покраснела. Наталья Владимировна, пришла ей на помощь, отвлекая внимание на себя:

– Ну хорошо, раз ты многое умеешь, будешь моим помощником,– она дружески похлопала Мишу по плечу, и выйдя на середину класса, объявила:

–Дорогие родители! Дорогие первоклассники! Еще раз поздравляю вас с Днем Знаний и новым учебным годом! Ну а пока, до свидания! Жду вас завтра в 8 утра!

Дети, по команде родителей, понесли ей цветы. Миша не торопился, терпеливо ожидая своей очереди. Когда класс опустел, он наконец подошел к ней и протянул розы:

–Поздравляю вас!

– Спасибо,– улыбаясь, она взяла букет.

– Ума не приложу, что с тобой делать?-задумчиво проговорила она, вслед уходящему мальчику.

Глава 2

Начались дождливые, тоскливые дни. Даже в теплом светлом классе, казалось, воздух насыщен сыростью. Миша откровенно скучал на уроках, он не понимал: зачем его заставляют писать закорючки и циферки и учить буквы. Исписав прописи, он с нисхождением наблюдал за одноклассниками, находя их глупыми и неумелыми. Ребята с первых дней невзлюбили его, с ним никто не общался, называли выскочкой и задавакой. Единственным другом для Миши, стала Лена, соседка по парте.

Мальчик, с загадочными синими глазами, вызывал интерес. С первого же знакомства, она почувствовала, что он станет настоящим другом, никогда не обманет и не предаст. Он помогал ей делать задания, если она не понимала чего то, разъяснял что да как. Ее совсем не смущал при этом его надменный смешливый взгляд; она понимала, что он не со зла, в душе он очень добрый.

Однажды, Лена увидела нечто странное.

– Как ты это делаешь?– спросила она.

– Что?– не понял Миша.

– Это…-она указала пальчиком на шариковую ручку, которая висела в воздухе, между рук мальчика. Он и не заметил, как это произошло. Ручка тут же свалилась на парту, привлекая внимание Натальи Владимировны, которая тут же сделала замечание ему и Лене.

– Не знаю,– честно признался он,– Как то само вышло.

Но случившиеся заинтересовало его, и он решил поэкспериментировать с телекинезом, дома.

* * *

Сергей, как всегда встречал его на машине, на заднем сидении сидел преданный пес Тяпка. Миша потрепал его за ухо и прижался щекой к лохматом голове.

– Как в школе?– спросил отчим, включая первую передачу и трогаясь с места.

– Скучно,– невесело ответил Миша.

– Что так?

– Они учатся писать и читать, а я это уже давно умею!

– Помогай другим…

–Меня никто не любит,– проворчал Миша. Сергею стало жаль сына, но он не мог найти подходящих слов, поэтому промолчал.

После сытного обеда, мальчик укрылся в своей комнате. Тяпка свернулся в калачик на мягком коврике у двери, и тихонько захрапел. Мише не терпелось попробовать телекинез. Он положил карандаш на стол и сосредоточился, пытаясь усилием воли сдвинуть его с места. Ничего не получалось, но он снова и снова концентрировал свое внимание на карандаше, напрягая все свои силы и мысленно направляя внутреннюю энергию на объект. От напряжения участилось дыхание, в мышцах появились колики, на лбу выступил пот. Под его взглядом, карандаш резко отскочил в сторону. Мальчик ликовал! Немного отдохнув, он продолжил эксперимент, но уже с книгой, с более тяжелым предметом. И снова получилось! Книга, под действием его рук, приподнялась на пару сантиметров от стола.

– У меня получилось!

– Что получилось?– на его крик зашла мать, вытирая руки об передник, она смотрела по сторонам, ничего не понимая. Тяпка открыл глаза и лениво зевнул, недовольный нарушенным сновидением. Миша молчал.

– Я задала вопрос. Почему не отвечаешь?

– Да это я так…-замялся сын. Он не хотел посвящать мать в свое открытие, боясь столкнуться с непониманием.

– Как у тебя дела в школе?– спросила она. Миша понял, что Сергей уже поговорил с ней о нем.

– Нормально,-не хотя ответил он.

– Как то неубедительно,– Мария присела на край кровати,– Рассказывай!

– Мам, да что рассказывать! Там скучно! -он взял с полки кубик-рубика и быстрыми движениями пальцев, лихо собрал головоломку,– Мне не интересно с ними. Я только с Леной дружу.

– Соседка по парте, рыженькая?

– Да. Она славная.

– О! А она тебе нравиться!– Мария заулыбалась.

– Она не глупа и хорошенькая,– улыбаясь ей в ответ, заключил Миша.

– И все-равно надо дружить и с другими детьми,-она выжидательно смотрела в упор. Миша молчал, насупившись, явно не желая продолжать разговор.

– Ну хорошо, не хочешь об этом говорить, не говори. Кстати, скоро у нас появиться сотовая связь. На элеваторе компания билайн, устанавливает свои антенны. Сергей обещал на новый год подарить сотовые телефоны.

– Здорово,– сказал Миша, без всякого энтузиазма. Пожав плечами, Мария вышла из комнаты, бросив через плечо:

– Через 20 минут будет готово твое любимое печенье.

– Хорошо, мам,– Миша закрыл за ней дверь, радуясь уединению. Его не интересовал сотовый телефон… Его интересовал телекинез, которым он, как выяснилось, умеет обладать!

* * *