Читаем Спецслужбы Третьего Рейха: Книга 1 полностью

В августе 1944 г. школа передислоцировалась в г. Радом (Верхняя Силезия), где располагалась до февраля 1945 г. В это же время по указанию АК-202 были отчислены из школы около 30 агентов — членов НТС и во главе с Даниловым выехали в г. Меттиххофен (Бавария). Дальнейшая судьба этой группы неизвестна. В феврале школа переехала в г. Райхенберг (Судеты) и разместилась в гостинице Бергхоф. В апреле 1945 г. орган был расформирован, личный состав направлен в части РОА.

Разведывательно-диверсионная школа в пос. Симеиз

Организована в мае 1943 г. АК НБО и размещалась в бывшем санатории ВЦСПС на берегу моря. Начальник органа — капитан Крамер.

Школа готовила разведчиков-диверсантов для подрывной работе на Кавказе. Агентура вербовалась из коллаборационистов, служивших в различных инонациональных формированиях вермахта, и советских военнопленных — уроженцев Грузии, в лагерях Северного Кавказа и Крыма. Одновременно в школе обучалось до 120 агентов. Все агенты носили униформу немецкого флота.

Все курсанты школы были разделены на 3 группы: 1-я — разведчики-диверсанты (до 100 человек), 2-я — морская группа (до 15 человек), 3-я — радисты (4–6 человек). Группа будущих диверсантов была разбита на отделения в соответствии с местом жительства агентов до войны. Занятия в группах велись раздельно.

Разведчики-диверсанты изучали саперное, стрелковое и подрывное дело, разведку и тактику, занимались строевой подготовкой. В морской группе изучалось морское дело, навигация, изучались двигатели и вооружение военных кораблей, методы разведки на море.

Во второй половине сентября 1943 г. в связи с разоблачением нескольких агентурных групп, пытавшихся организовать побег к партизанам, весь личный состав школы (кроме морской группы) был направлен в г. Демблин и распределен по национальным формированиям. Морская группа во главе с начальником органа выбыла в г. Подгорицу (Югославия), где вела борьбу с партизанами.

В мае 1944 г. морская группа выехала во Францию, где влилась в состав одного из грузинских ост-батальонов. В августе 1944 г. личный состав батальона оперировал в районе г. Кастр, где был разоружен немцами и в последних числах августа 1944 г. пленен французскими партизанами. Впоследствии многие члены этого формирования были переданы советской стороне.

Разведывательно-диверсионная школа в м. Бешуй

Создана в мае-июне 1943 г. АК НБО и располагалась в одном крестьянском доме в м. Бешуй (Крым). Начальник — фельдфебель Мурбах.

Школа готовила разведчиков-диверсантов для действий на Северном Кавказе и была укомплектована бывшими полицейскими и старостами, а также военнопленными из лагерей Северного Кавказа и Крыма. Агентов в школу вербовали: руководитель Карачаевского национального комитета Байрамуков, его заместитель Татаркулов и член комитета Лайпанов. Эти же лица следили за ходом обучения агентов, приезжая из Симферополя, где проживали на ул. Севастопольской, д. 22. Одновременно в школе обучалось до 200 человек. Все курсанты были разбиты на группы по 10–12 человек по национальному признаку. Так, в школе находились карачаевская, осетинская, балкарская, русская и иные группы, однако преобладали в школе Уроженцы Карачая.

Занятия в школе начались в июле 1943 г. Агенты изучали подрывное и стрелковое дело, проходили парашютную подготовку и после 4–5 недель обучения на самолетах забрасывались в советский тыл. Самолеты взлетали с аэродрома в м. Сарабуз близ Симферополя, провожали агентов Мурбах и Лайпанов. Агентам давались задания по проведению терактов над партийным, советским и офицерским составом.

Во второй половине 1943 г. школу расформировали, а агентов направили в распоряжение Карачаевского национального комитета.

Разведывательно-диверсионная школа в м. Тавель

Создана в конце 1942 г. АК НБО. Орган размещался в местечке Тавель в 18 км от Симферополя в здании бывшего детского доме в 200 м от местечка.

До мая 1943 г. начальником школы был лейтенант Жирар де Сукантон, с мая того же года — унтер-офицер Шотля.

Школа готовила агентов-радистов и разведчиков-диверсантов для подрывной работы в советском тылу на Кавказе и была укомплектована антисоветски настроенными военнопленными, содержавшимися в лагерях Севастополя, Симферополя, Джанкоя, Ростова, Мариуполя, Георгиевска и других городов Кавказа и Крыма. В первую очередь вербовались уроженцы Грузии, Армении, Азербайджана и Северного Кавказа. Часть агентов прибыла в школу из АГ-203. Всего в школе насчитывалось до 150 курсантов, разделенных на взводы (группы) по 25–30 человек в каждом: агенты-радисты, разведчики-диверсанты, хозяйственный и два взвода охраны.

Взводы обучались обособленно друг от друга.

Перейти на страницу:

Все книги серии Досье. Спецслужбы мира

Похожие книги

1993. Расстрел «Белого дома»
1993. Расстрел «Белого дома»

Исполнилось 15 лет одной из самых страшных трагедий в новейшей истории России. 15 лет назад был расстрелян «Белый дом»…За минувшие годы о кровавом октябре 1993-го написаны целые библиотеки. Жаркие споры об истоках и причинах трагедии не стихают до сих пор. До сих пор сводят счеты люди, стоявшие по разные стороны баррикад, — те, кто защищал «Белый дом», и те, кто его расстреливал. Вспоминают, проклинают, оправдываются, лукавят, говорят об одном, намеренно умалчивают о другом… В этой разноголосице взаимоисключающих оценок и мнений тонут главные вопросы: на чьей стороне была тогда правда? кто поставил Россию на грань новой гражданской войны? считать ли октябрьские события «коммуно-фашистским мятежом», стихийным народным восстанием или заранее спланированной провокацией? можно ли было избежать кровопролития?Эта книга — ПЕРВОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ трагедии 1993 года. Изучив все доступные материалы, перепроверив показания участников и очевидцев, автор не только подробно, по часам и минутам, восстанавливает ход событий, но и дает глубокий анализ причин трагедии, вскрывает тайные пружины роковых решений и приходит к сенсационным выводам…

Александр Владимирович Островский

Публицистика / История / Образование и наука
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность — это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности — умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность — это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества. Принцип классификации в книге простой — персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Коллектив авторов , Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары / История / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное