Читаем Справедливость. Как поступать правильно? полностью

Dolnick, “World Outsources Pregnancies to India”.


[

-153

]

Ibid.


[

-154

]

Gentleman, “India Nurtures Business of Surrogate Motherhood”.


[

-155

]

Об этой женщине и ее экономическом положении см. Dolnick, “World Outsources Pregnancies to India”.


[

-156

]

Ibid.


[

-157

]

См.: Kristine M. Korsgaard, “Introduction”, Ummanuek Kant, Groundwork of the Mentisphysics of Morals (Cambridge: Cambrinfge University Press, 1997), pp. cii–viii.


[

-158

]

Immanuel Kant, Groundwork of the Metaphysics of Morals (1785), translated by H.J. Paton (New York: Harper Torchbooks, 1964), p. 442. Читатели будут пользоваться разными изданиями перевода этой работы. Здесь я привожу стандартные номера страниц, взятые из издания Groundwork, осуществленного Прусской королевской академией в Берлине. В большинстве современных изданий Groundwork используют эти ссылки на страницы.


[

-159

]

Ibid.


[

-160

]

Ibid., p. 394.


[

-161

]

Ibid., p. 390.


[

-162

]

Я признателен Лукасу Станчику за эту формулировку мнения Канта.


[

-163

]

Ibid., 397.


[

-164

]

Hubert B. Herring, “Discount for Honesty”, New York Times, March 9, 1997.


[

-165

]

Kant, Groundwork, p. 398.


[

-166

]

Ibid.


[

-167

]

Ibid.


[

-168

]

“Misspeller Us A Spelling Bee Hero” (UPI), New York Times, June 9, 1983.


[

-169

]

Kant, Groundwork, p. 412.


[

-170

]

Ibid., p. 395.


[

-171

]

Кант использует эту фразу в эссе, написанном за несколько лет до написания Groundwork. См. Immanuel Kant, “On Common Saying: “This May Be True in Theory, But It Does Not Apply in Practice” (1793), in Hans Reiss, ed., Kant’s Political Writings, translated by H. B. Nisbet (Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1970), p. 73.


[

-172

]

Kant, Groundwork, p. 414.


[

-173

]

Ibid., p. 416.


[

-174

]

Ibid., p. 425. См. также pp. 419–420.


[

-175

]

Ibid., p. 421.


[

-176

]

Ibid., p. 422.


[

-177

]

Ibid., p. 428.


[

-178

]

Ibid.


[

-179

]

Ibid., p. 429.


[

-180

]

Ibid.


[

-181

]

Ibid., p. 433.


[

-182

]

Ibid., p. 440.


[

-183

]

Ibid., p. 447.


[

-184

]

Ibid., p. 452.


[

-185

]

Ibid.


[

-186

]

Ibid., p. 453.


[

-187

]

Ibid., p. 454.


[

-188

]

Ibid., p. 454.


[

-189

]

Ibid., 456.


[

-190

]

Immanuel Kant, “Duties Toward the Body in Respect of Sexual Impulse” (1784–1785), translated by Louis Infield and published in Immanuel Kant, Lectures on Ethics (Cambridge, Mass.; Hackett Publishing, 1981), p. 164. Этот текст основан на сделанных присутствовавшими на лекциях Канта студентами конспектах.


[

-191

]

Ibid.


[

-192

]

Ibid., p. 165.


[

-193

]

Ibid.


[

-194

]

Ibid., pp. 165–166.


[

-195

]

Ibid., p. 167.


[

-196

]

Immanuel Kant, “On Supposed Right to Lie Because of Philanthropic Concerns” (1799), translated by James W. Ellington and published as a supplement to Immanuel Kant, Grounding for Metaphysics of Morals (Cambridge, Mass: Hackett Publishing, 1993), p. 64.


[

-197

]

Ibid., p. 65.


[

-198

]

Эти слова Канта процитированы в статье: Alasdair MacIntyre, “Truthfulness and Lies: What Can We Learn from Kant?” in Alasdair MacIntyre, Ethics and Politics: Selected Essays, vol. 2 (Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2006), p. 123.


[

-199

]

Ibid.


[

-200

]

House Judiciary Committee, December 8, 1998. Приведенные в книге мнения – воспроизведение комментариев, сделанных CNN при освещении этого события. Неполную запись этого обмена мнениями см.: www.cnn.com/ALLPOLITVS/stories/1998/12/08/as.it.happened/.


[

-201

]

Immanuel Kant, “On Connob Saying: ‘This May Be True in Theory, but It Does Not Apply in Practice” (1793), transkated by H. B. Nisbet and published in Hans Reissed., Kant’s Political Writings (Cambridge: Cambridge University Press, 1970), pp. 73–74.


[

-202

]

Ibid., p. 79.


[

-203

]

Ibid.


[

-204

]

John Locke, Second Treaties of Government (1690), Peter Laslett, ed., Locke’s Two Treatises of Government, 2nd ed. (Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1967), sec. 119.


[

-205

]

John Rawls, A Theory of Justice (Cambridge, Mass.: The Belknap Press of Harvard University Press, 1971).


[

-206

]

Отличную историю контрактного права см. в книгах: P. S. Atiyah, The Rise and Fall of Freedom of Contract (New York: Oxford University Press, 1979); Charles Fried, Contracts as Promise (Cambridge, Mass.; Harvard University Press, 1981).


[

-207

]

Associated Press, “Bill for Clogged Toilet: $ 50, 000”, Boston Globe, September 13, 1984, p. 20.


[

-208

]

David Hume, Treatise of Human Nature (1739–1740), Book III, part II, sec. 2. (New York: Oxford University Press, 2nd ed., 1978)


[

-209

]

Ibid., Book III, part III, sec. 5.


[

-210

]

Эта история изложена в книге: P. S. Atiyah, The Rise and Fall of Freedom of Contract, pp. 487-488; Атиях цитирует E. C. Mossoner, Life of David Hume (Edinburgh: Kelson, 1954), p. 564.


[

-211

]

Слова Юма цитируются в книге P. S. Atiyah, The Rise and Fall, p. 487.


[

-212

]

Steve Lee Myers, “Squeegees, Rank High on Next Police Commissioner’s Priority List”, New York Times, December 4, 1993, pp. 23–24.


[

-213

]

Rawls, A Theory of Justice, sec. 24.


[

-214

]

Ibid., sec. 12.


[

-215

]

Ibid.


[

-216

]

Ibid.


[

-217

]

Ibid.


[

-218

]

Курт Воннегут. Гаррисон Бержерон / Пер. с англ. // НФ: альманах научной фантастики. Вып. 27. М.: Знание, 1982. — Прим. ред.


[

-219

]

Kurt Vonnegut, Jr., “Harrisson Bergeron” (1961), in Vonnegut, Welcome to the Monkey House (New York: Dell Publishing, 1998), p. 7.


[

-220

]

Ibid., pp. 10–11.


[

-221

]

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Арабский халифат. Золотой век ислама
Арабский халифат. Золотой век ислама

Известный немецкий ученый, автор многих работ по теологии, профессор Гёттингенского университета представил историю Арабского халифата – некогда огромной и могущественной империи. Отмечая неразрывную связь политической, религиозной и административной власти Арабского халифата, автор анализирует историю возникновения ислама, его развитие, особенности и общность с другими главными мировыми религиями. Рассказывает о том, как правители приходили к власти и умирали; когда вступали в должность и отправлялись в отставку наместники важнейших провинций; кого халифы назначали каждый год вести хадж и как проходили завоевательные кампании. В своем исследовании Велльхаузен опирался на оригинальные источники – образцы древнейшей арабской исторической литературы, куфийские и мединские предания. Среди цитируемых авторов такие авторитеты, как Абу Михнаф, Ат-Табари, Ибн Исхак, Абу Машар, аль-Вакиди.

Юлиус Велльхаузен

Ислам / Педагогика / Образование и наука