Читаем Спросите Сталина. Честный разговор о важном сегодня полностью

Почему Сталин собирался включить все республики и автономии в состав РСФСР?

Потому что Сталин, когда писал свой проект, считал главной задачей преодоление национальной обособленности разных регионов бывшей Российской империи. Потому и предложил создавать не национальные автономии, а объединить близкие по климату, экономике, территории части страны, используя уже сложившиеся связи, назвать их областями. А уже эти области напрямую подчинить Москве.

Итак, по версии Сталина, новая страна должна была представлять собой жесткое унитарное государство, которое называлось бы Российской Советской Социалистической Республикой. До этого было уже рукой подать, однако случилось неожиданное.

Почему план Сталина по созданию унитарного государства с включением в состав России всех остальных республик и автономий не был принят?

Виной тому был Ленин! Он, уже почти согласившийся на сталинский вариант, вдруг отозвал свою подпись. Почему? Грузины. Они не захотели становиться частью России, требовали независимости и равноправия. Пикантность ситуации придавал тот факт, что грузина Сталина грузинские же коммунисты обвинили… в великорусском шовинизме. В дискуссии возникла неловкая пауза. Почувствовав слабину, на сторону грузин перешли украинцы. Ленин в итоге встал на позицию украинцев и грузин, и Сталину пришлось сдаться. В результате формулировка «вступление в Российскую республику» была заменена на «объединение в Союз».

Так родился Союз нерушимый Советских Социалистических Республик, который Сталину потом все равно пришлось адаптировать под себя.

Как Сталин представлял себе создание многонационального Союза ССР?

Поначалу Сталин никак себе это не представлял. Как и многие большевики первого призыва, Сталин вообще отрицал роль национального фактора. Почему? Потому, что большевики мыслили категориями далекого будущего, причем в планетарном масштабе, а там какие могут быть национальности… В будущем едином государстве мирового пролетариата отдельные национальности будут только помехой. Сегодня приводимые ниже слова звучат совсем не по-сталински. И все-таки это тоже Сталин. Газета «Пролетариатис брдзола» («Борьба пролетариата») № 7, 1 сентября 1904 г., перевод с грузинского. Читаем:

«Что такое этот «национальный дух и его свойства»? Наука устами диалектического материализма давно доказала, что никакого «национального духа» не существует и существовать не может. Всякая защита того, что не существует, является логической глупостью, которая неизбежно повлечет за собой соответствующие исторические (нежелательные) последствия».

Эти строки были написаны Сталиным в 1904 году. Статья называлась «Как понимает социал-демократия национальный вопрос».

Получалось, что никак не понимает. При этом мы отдаем отчет в том, что эти рассуждения молодого революционера – чистая теория. До революции еще было очень далеко, а веры в ее близкую победу не было даже среди самых отъявленных оптимистов.


Рис. 4.

Подпись: «Статья И.В. Сталина "Реакция усиливается" из № 12 газеты Пролетариатис Брдзола" от 15 октября 1905 г.»


В дореволюционные годы Сталин считается в партии большевиков специалистом по национальному вопросу. Почему? Ленин однажды попросил Сталина, как представителя «нерусской» нации, написать статью об угнетении царизмом коренных народов, а заодно и порассуждать на тему «что такое нация и как к этому понятию относиться с позиций марксизма»? Шел 1913 год. Дело было в Вене, и там, под запахи ароматного кофе и крендельков, Сталин и написал свой первый теоретический труд «Марксизм и национально-колониальный вопрос».

Ленин просил Сталина заняться этой статьей не просто так. Руками «нацмена» Джугашвили-Сталина он собирался разгромить в партии сторонников «культурно-национальной автономии». И это ему удалось. Вот что Ленин писал Горькому по поводу того, что некоторые члены партии считали местный национализм движущей силой революции. Есть в этом письме и первая характеристика Сталина. Читаем:

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука