Например, изучение известного «дела Люта» открывает для учащихся инструментальное значение конституционных принципов и смысл проблемы соотношения правовых ценностей; анализ решения Верховного суда Канады по делу об отделении Квебека подводит к пониманию приемов системного толкования конституционно-правовых принципов, показывает перспективы такого толкования, побуждает вникнуть в теоретические конструкции конституционализма, федерализма, демократии. «Дело Никсона» уточняет восприятие доктрин разделения властей, «сдержек и противовесов», «верховенства права» и «подразумеваемых полномочий президента». В итоге путь к доктрине через практику способен освободить студента от рутинерства в изучении научных проблем конституционного права и одновременно нацелить на практическое применение теоретических знаний.