На верхних этажах разливали серое вещество. Оно, цепляясь за тонкие нити, спускалось вниз, образовывая прозрачные и прочные стены. В пролетах между этажами заливали густую плотную массу, которое, дыша и плюхая, поднималось вверх на вспышки маркеров и, складываясь гармошкой, застывало, образуя лестницы, стены, перекрытия. Процесс проходил с невероятной быстротой, оставляя рабочим нетрудоемкую работу.
А потом первый прилет и заселение детей, генерирующими идеями, от которых у Джона просто сводило мозг. В первые дни он сразу понял на сколько не доработана система безопасности островов и вызвал техников, чтобы соорудить почти военный комплекс, какие существовали в начале двадцать первого века для обеспечения безопасности на земле и в атмосфере. Проконсультировавшись со специалистами института, он дополнительно за границей каждого купола поместил несколько дройдов анализаторов, чтобы обезопасить планету от неожиданных фантазий гениев.
Обуздать нрав и эгоизм одаренной личности иногда не так просто. Проживание в центре сразу нескольких сотен интеллектуалов приводило к массе проблем для администрации планеты и в том числе для помощника куратора. Поначалу все преподаватели были в постоянном напряжении в ожидании неприятностей. Многих студентов приходилось контролировать и спасать от стихийного пробуждения идей. Для таких детей разрабатывали индивидуальную программу обучения. Желание учиться сразу на нескольких факультетах одновременно, преподавателей приводило в замешательство. Что может предпринять мозг ребенка после синтеза полученных знаний, предугадать не мог никто.
Четырнадцати-шестнадцатилетние первокурсники, попавшие учиться на Донум отличались от своих сверстников весьма высокой работоспособностью, повышенной любознательностью, креативным мышлением, ярким воображением, изобретательностью и другими индивидуальными чертами, которые подкупали решение преподавателей при отборе студентов в этот центр.
Каждый день приносил куратору и его помощнику неожиданности, а иногда и несколько сразу. Пропадали дройды обслуживающие острова, ротасты и сами учащиеся, то ниоткуда появлялись бродячие кусты, ползающие лужи или скорее их подобие, пугающие своими формами биороботы, парящие и летающие на своих изобретениях дети, холодное пламя, дым без огня, скачки энергии. Разбираясь в каждом деле, Джон узнавал об ошеломляющих моментах, происходящих каждый день на Донуме. Так он выяснил об отлаженной доставки на планету ряд запрещенных из списка реагентов, оборудования и запчастей, о полной осведомленности студентов работы касающийся администрации, об тайных лабораториях и экспериментах. Он усердно вел расследования. Многие происшествия раскрывались сразу. Он находил виновных и приводил к куратору. В воспитательные процессы старался не лезть. За время работы на Донуме у него были запутанные случаи, в которых разобраться без куратора не хватало знаний. Иногда ему приходили мысли, что Уэйн затащил его сюда не случайно. «Хочешь разобраться и не знаешь, как: думай, спрашивай, узнавай», — однажды сказал он своему помощнику.
Вернуться к своей любимой работе на звездолет в свою команду по оказанию первой помощи в космосе, было его заветным желанием. Разве не этого он добивался? На первое время, пока Уэйн думал, как с ним поступить, Антон определил его в команду спасателей. Элитное подразделение межгалактической службы. Каждый из ее членов, это первоклассный дипломат, психолог, разведчик, пилот, да разве можно перечислить все способности каждого из члена экипажа. Выдержка, храбрость, опыт — всего этого так не хватало здесь в окружающих людях, не говоря о студентах и особенно студентках. Да. Ему очень сложно приходилось именно с девушками. Сколько было случаев, когда повышенная эмоциональность и чувствительность первокурсниц, и не только, загоняли парня в тупик.