Страницы утраченной жизни (СИ)

— Что? — ошеломлённо произнёс он, переводя взгляд на доску, перед которой стоял учитель и что-то говорил. — Какой ещё новенький? Это же был сон…

— Итак, с этого дня с вами будет заниматься новый ученик, — голос учителя прорвался сквозь радость Куроко и пронзил его, словно копьём. Все звуки вокруг мгновенно стихли, а взгляд Тецуи остекленел, застыв на одном месте. Внутри Куроко всё перевернулось, когда в класс неторопливо и гордо прошёл парень с ярко-красными волосами и такими же глазами.

— Акаши Сейджуро, приятно познакомиться, — мягко произнёс новенький и слегка склонил голову. Весь класс затаил дыхание, а Куроко словно провалился в какую-то бездну. Как? Как такое возможно? Это что, какой-то розыгрыш? Почему это снова происходит? Почему Акаши снова представляется, как новенький? Он уже учится в этой школе полгода!

«Почему все выглядят так, будто видят его впервые?!» — Тецуя посмотрел по сторонам, отмечая на лицах одноклассников неподдельный интерес и удивление. И тут его взгляд случайно столкнулся со взглядом Акаши, который проходил к своему месту. Теперь у Куроко не просто перехватило дыхание. Он буквально задохнулся, когда глаза Сейджуро остановились на нём. Эти глаза, которые он видел в последние мгновения своей жизни. Эти глаза, принадлежащие человеку, который хладнокровно убил его друзей. В памяти сразу вспыхнула сцена убийства, когда Акаши стоял посреди зала в крови своих товарищей и улыбался…

От страха во рту Куроко всё пересохло, он даже не мог пошевелиться и ожидал, что Акаши набросится на него прямо в классе. Однако тот спокойно прошёл к своему месту и сел за парту. Лишь после этого Тецую немного отпустило.

«Хотя если подумать… сейчас у него другие глаза, как раньше, без ярости», — успел заметить Куроко, прежде чем тот опустился на стул. Учитель начал объяснять новый материал, а Куроко несколько раз глубоко вздохнул, пытаясь успокоиться. Если то, что произошло ранее, было сном, то это было слишком вещим и ужасным сном. Но, тем не менее, теперь Тецуя знает, кто такой Акаши на самом деле. Он уже убил своих товарищей в Ракузане, и если Куроко ничего не предпримет, значит то, что он видел, снова повторится здесь.

Но что ему сделать? Сдать Акаши полиции? Даже если он сообщит, Сейджуро не арестуют. У них нет доказательств его причастности, его обвинение станет беспочвенным и лишь больше разозлит Акаши. Сказать, что он болен? Что у него расстройство личности? Смогут ли врачи обнаружить заболевание, если его вторая личность будет скрыта? А если обследование не даст результатов, и его просто отпустят?

«Что же делать? Как мне предотвратить ту трагедию? Если я скажу Акаши, что обо всём знаю, он просто убьёт меня первым… А может, он помнит всё так же, как и я?» — Тецуя осторожно скосил глаза на новенького. Тот внимательно слушал объяснения учителя и был очень спокоен и сосредоточен.

«Нет, скорее всего, не знает…»

— Так, кто сможет решить это уравнение? — его размышления прервал учитель, который, объяснив материал, написал на доске задание и с надеждой осмотрел группу. Все опустили свои головы, молясь, чтобы спросили кого угодно, лишь бы не их. В классе повисла тишина, а Куроко внезапно понял, что он знает решение этого уравнения. Он тогда видел и записывал всё за Акаши, да и после этого они решали десятки таких примеров. Выходит, всё повторяется вплоть до мелочей? Почему бы не начать менять всё сейчас?

Учитель, со вздохом, опустил взгляд в журнал, а Куроко поднял руку.

— Я могу решить, — произнёс он и встал со стула. Взгляд всего класса и учителя устремились к нему. Раньше Тецуя никогда не вызывался добровольно.

— Что ж, Куроко-кун, очень рад, что ты решился, — улыбнулся учитель. Тецуя бросил взгляд на Акаши (тот тоже смотрел на него) и заметил в его глазах долю интереса.

— Здесь нет ничего сложного, сенсей, ведь Вы только что всё объяснили, — ответил парень и быстро заводил мелом по доске. Все замерли и открыли рты, когда он, вытерев руки, так же спокойно прошёл на своё место.

— Неплохо, Куроко-кун, — учитель тоже изрядно удивился. — Приятно осознавать, что мои занятия не проходят даром. Хорошо, продолжим урок…

Проходя к своему месту Тецуя снова почувствовал на себе взгляд Акаши, однако не стал смотреть в его сторону, а просто опустился за парту. Сердце в груди отчего-то колотилось, школьник волновался, пока стоял там. Потому что он смотрел.

Даже несмотря на то, что Акаши не удалось проявить себя, после урока ребята всё равно окружили новенького и с восхищением стали задавать ему вопросы. Куроко прислушивался к ним, пока собирал свои вещи. Акаши вежливо отвечал и совсем не раздражался от безостановочно сыпавшихся вопросов. Он улыбался и даже смеялся от шуток, в общем, стал практически душой компании. Только на последний вопрос он не успел ответить, так же, как и в прошлый раз.

— А в какой школе ты раньше учился, Акаши-кун?

Теперь Тецуя ясно увидел, как зрачки Акаши сузились, а его губы сжались плотнее. Лицо ощутимо помрачнело, однако он быстро вернулся в прежнее состояние и улыбнулся.