Сценарист №1

Есть множество разных методик освоения слепого десятипальцевого метода. Самый простой — скачать в сети бесплатный тренажер «Стамина». Простенькая программка. Если заниматься полчаса в день в течение двух недель — навык закрепляется намертво.

Однако важно в это время ни страницы не печатать «по старинке», двумя пальцами. Только вслепую, только хардкор! Через две недели вы и не вспомните, как это вообще можно было печатать двумя пальцами. Это же медленно! Это же неудобно! Это же все тело устает!

Навык 3: память

Самый плохой блокнот лучше самой крепкой памяти. Это так. Глупо доверять памяти номера телефонов и адреса — это совершенно бессмысленная трата ресурсов вашего мозга. Я никогда не запоминаю имена, адреса, даты и цитаты. Зачем? Все это лучше записать. Или посмотреть в интернете, если понадобится. Никогда не понимал любителей заучивать длинные цитаты.

Кстати, бывает так, что такой любитель цитат заучивает одну цитату и носит ее всюду с собой, как пустое ведро, громыхает ею. Есть один известный телеведущий, который при любом удобном случае цитирует Рильке, всегда одну и ту же строчку.

В нашем детстве говорили, что заучивание стихов наизусть развивает память. Ничего подобного. Заучивание стихов наизусть заполняет память стихами.

Хорошая память нужна, чтобы очень быстро предоставить вашему воображению максимально широкий набор ассоциаций. Многие люди, которые говорят, что у них плохая память, на самом деле обладают хорошей памятью. Просто они помнят только то, что им нужно.

Это звучит смешно, но я не помню название книги, по которой занимался развитием памяти. Такая информация не была мне нужна, и я ее просто не запомнил, а вот периодическую таблицу Менделеева, которую предлагалось выучить в качестве упражнения, помню до сих пор.

Большая часть пособий по укреплению памяти использует один и тот же прием — создание «якоря», который позволяет вытащить из памяти нужное воспоминание. Например, код от замка в моем доме 3451. Очень просто запомнить: 1934-й — год выхода фильма «Чапаев», 1951 — год выхода фильма «Белинский». Но вряд ли этот якорь годится для кого-то, кроме меня.

Помните, я недавно говорил об аудиалах, визуалах и кинестетиках? Аудиалам нужны звуковые якоря, визуалам — картинки, кинестетикам — действия.

Навык 4: скорочтение

Отговорка «Чукча не читатель, чукча писатель» не пройдет.

Сценарист должен много читать. Сценарии, учебники, документальную и художественную литературу, а когда идет сбор материала для сценария — огромное количество источников. Да и договоры, которые подписываете, иной раз не худо бы прочесть, чтобы потом не столкнуться с неприятными сюрпризами.

Читать сценаристы не умеют и не любят. Злоупотребление социальными сетями приучает к нерациональному, невнимательному чтению. Мы привыкаем к тому, что текст редко дает нам что-то ценное, и приучаемся извлекать из текста не ценное, а интересное.

Поэтому я бы не ставил вопрос о скорочтении, скорее о рациональном или, еще точнее, эффективном чтении. Чтении, которое позволяет максимально быстро находить в тексте ценную информацию, выделять ее, фиксировать, осмысливать и запоминать.

Прочитал у одного гуру, что нужно читать 500 книг в год. На мой взгляд, это очень глупая задача (а если прочитаешь 499 — год не удался?). Правильная задача — получить, осмыслить и применить знания, которые изложены в 500 книгах, и не абы каких, а самых лучших.

Как осваивать скорочтение (давайте для удобства называть его так)? Можно нанять преподавателя. Можно сходить на курсы. Можно приобрести онлайн-тренинг. И можно заниматься самостоятельно. Мне кажется, наиболее эффективным будет онлайн-тренинг или самостоятельные занятия. Преподаватель или курсы — это еженедельная история, а для того, чтобы навык скорочтения возник и зафиксировался, нужны ежедневные занятия. По большому счету, научиться скорочтению можно, занимаясь всего десять минут в день в течение месяца. И в этой статье вы получите все, что вам для этого нужно.

На всякий случай — сам я скорочтению не обучаю, у меня другая епархия.

Что читаем

Разные тексты читаем по-разному. К художественной литературе подход совсем другой, чем к деловой или научной.

Представьте, что вы на совещании. Вы начальник. Ваш подчиненный начинает доклад. Идет длинное-длинное вступление, которое вы слушаете вполуха. Наконец вам надоедает, вы обрываете докладчика и задаете ему вопрос. Он отвечает. Вы задаете еще пару вопросов. Спрашиваете только то, что вас интересует, и выслушиваете ответ. И все. Двухчасовой доклад вам не нужен. Вам нужна информация, которую вы получаете за пять минут, задав три конкретных вопроса.