Суицидальное поведение: психологические аспекты

Так, нам представляется интересной точка зрения на проблему адаптации, представленная в исследованиях Ж. Пиаже: «Всякое поведение, идет ли речь о действии, развертывающемся вовне, или об интериоризированном действии в мышлении, выступает как адаптация. Индивид действует только в том случае, если он испытывает потребность в действии, т. е. если на короткое время произошло нарушение равновесия между средой и организмом, и тогда действие направлено на то, чтобы вновь установить это равновесие».

Выделяя интеллект в качестве важнейшего средства адаптации, Ж. Пиаже наделяет процесс адаптации функцией поддержания равновесия между воздействиями окружающей среды на индивида и, в свою очередь, индивида не среду. Для объяснения этого процесса автор апеллирует к понятиям «аккомодации» и «ассимиляции». Первое из них предполагает модификацию действий индивида в зависимости от содержательного изменения условий окружающей среды либо ее интерпретации самим индивидом. «Ассимиляция» же понимается автором как реорганизация свойств и компонентов окружающей среды в соответствии со схемой поведения индивида.

Опираясь на вышеизложенное, Ж. Пиаже рассматривает адаптацию как равновесие между процессами аккомодации и ассимиляции. «Интеллект с его логическими операциями, обеспечивающими устойчивое и вместе с тем подвижное равновесие между универсумом и мышлением, продолжает и заряжает совокупность адаптивных процессов. Ведь органическая адаптация, в действительности, обеспечивает лишь мгновенное, реализующееся в данном месте, а потому и весьма ограниченное равновесие между существом и средой. Лишь интеллект способен учесть и осуществить все отклонения и все возвраты в действии и мышлении, лишь он один тяготеет к тотальному равновесию, стремясь к тому, чтобы ассимилировать всю совокупность действительности и чтобы аккомодировать к ней действие, которое он освобождает от рабского подчинения изначальным "здесь" и "теперь"».

Как отмечает И. Б. Дерманова, разнообразные способы активности положены в основу большинства классификаций и типологий адаптации. Причем преобразовательный эффект социально-психологической адаптации может быть направлен как вовне, так и на перестройку личностной структуры. Таким образом, человек выступает одновременно и объектом, и субъектом адаптации. И это относится, хоть и в разной степени, ко всем ее видам: и адаптации в группе, и адаптации к учебному процессу, и адаптации к производственной деятельности. Анализируя роль и место активности в социально-психологической адаптации индивида, И. Б. Дерманова выделяет три основных вектора направленности активности, которые соответствуют трем основным аспектам социальной адаптации, рассматриваемым в литературе:

1) уход из ситуации, психологическая защита своего Я;

2) воздействие на среду с целью приспособления ее параметров к себе, обходным путем или с помощью прямого воздействия;

3) проявление активности в изменении себя, своей внутренней структуры: от привыкания (уравновешивания) до уподобления.

Сходную точку зрения мы находим у В. А. Самойловой, которая считает, что «если для биологических систем основным содержанием адаптации является приспособление, безусловное подчинение организма изменению среды, то адаптация личности характеризуется активной деятельностью самой личности, деятельностью, опосредованной сознанием и целеполаганием».

B. C. Ротенберг и В. В. Аршавский напрямую связывают успешность протекания процесса адаптации с выраженностью у индивида поисковой активности, которую они понимают как потребность и стремление индивида к активному поиску выхода из затруднительной ситуации. В своей работе авторы ставят, на наш взгляд, достаточно важный и интересный проблемный вопрос: «Что же объединяет различные формы поведения и обеспечивает защитное влияние на здоровье?». И сами же на него отвечают: «… таким образом, знаменателем является поиск, или поисковая активность, направленная на изменение ситуации, причем в условиях, когда отсутствует определенный прогноз исхода всей ситуации».

По мнению авторов, поисковая активность может стимулироваться различными экстремальными факторами: «… из депрессии, из состояния подавленности и безнадежности человека может вывести внезапное несчастье – оно требует быстрых и решительных действий во имя спасения себя и близких».

Отказ же от поисковой активности ведет к дезадаптации. Расстройства здоровья также, как отмечают исследователи, являются не автоматическим следствием длительного и интенсивного напряжения, а результатом недостаточной эффективности механизмов, которые призваны обеспечивать сопротивляемость в любых условиях (coping-механизмов).

Исследуя проблему активности в процессе адаптации, В. И. Медведев выделил основные типы реагирования индивида в зависимости от вектора направленности такой активности: