Читаем Super Jump. Квантовый прыжок к мечте полностью

В это страшное время молодой педагог невысокого роста, в очках, с длинным носом (как шутил про себя сам Макаренко, «мой нос Бог семерым нёс, да мне достался»), получает назначение возглавить колонию для трудных подростков в Харьковской области. Приехав на место, он видит перед собой взрослых преступников, которые днём ходят воровать, у каждого из них нож, пистолет. И они совершенно не обращают внимания на хрупкого интеллигента-учителя. Макаренко в отчаянии, он ищет новые подходы к педагогике. В своих письмах близким и родным он пишет: «Я прочитал все книги, я попробовал все педагогические системы - всё это шарлатанство, ничего не работает». Но Макаренко отличался от других педагогов, которые считали, что дефектные дети - как дефектные семена, и из них могут вырасти только преступники. Как гласит пословица, «из плохого семени не вырастет хорошего племени», или как говорят современные шутники: «От осинки не родятся апельсинки».

Макаренко считает иначе: нет дефектных детей, есть дефектное отношение взрослых людей к детям. Он бьётся за души детей, и он создаёт новый, революционный подход к воспитанию беспризорников и малолетних преступников. Он создаёт принципиально новую безрецидивную педагогику. Сегодня она изучается во всех педагогических вузах мира. По количеству переизданий труды и книги Макаренко занимают шестое место в мире после Библии. Сначала идёт Шекспир, потом Агата Кристи, потом ещё кто-то, и Макаренко на шестом месте. Его вклад в мировую педагогику невозможно переоценить. Подумай сам, Брат. За последние 80-90 лет существования безрецидивной педагогики она помогла десяткам миллионов малолетних преступников стать хорошими людьми. Если бы не педагогическая система Макаренко, они бы выросли преступниками - убивали, грабили, насиловали и воспитывали таких же преступников.

Макаренко было очень тяжело: его ненавидели чиновники, уничижали в газетных статьях, присылали проверки, не давали работать. Несмотря на весь ад, который окружал великого педагога, из 3 000 человек, которым посчастливилось быть учениками Антона Семёновича (они его называли «батя», «папа», «отец»), никто больше не совершил ни одного преступления. 3 000 малолетних преступников - покалеченных подростков с обожженными душами - стали врачами, писателями, архитекторами, политиками. Китайцы очень высоко ценят вклад Антона Семёновича в мировую педагогику и культуру. В одном из гуманитарных университетов Китая в студенческом парке есть небольшой философский мостик, на котором в полный рост стоят памятники великим философам прошлого: Фу Си, Конфуцию, Сократу, Аристотелю, Платону, и среди них мой любимый Антон Семёнович Макаренко. Так высоко китайцы ценят великого педагога.

Что же подарил нам великий писатель, мыслитель и философ Макаренко? А подарил он нам понимание важности коллектива и дела в воспитании нового человека. С делом у нас, в Super Jump, всё нормально. Наша развивающая система построена на упражнениях, которые мы регулярно выполняем. И коллективу мы уделяем, как и Макаренко, огромное внимание. Наш Super Jump, наша взрослая педагогика живёт и развивается в двух мирах: офлайн и онлайн. И там, и там с первых шагов Интеллект-тренер создаёт коллектив, развивающую среду. Мы живём в разных странах, у нас разные профессии, культуры, возраст, но всех нас объединяет одна важная сверхидея - через интеллектуальные тренировки остановить уничтожение матушки-природы, помочь миллиардам хороших, трудолюбивых людей вырваться из матрицы невежества и злости. Мы действительно создаём коллективы, как и Антон Макаренко, в которых помогаем друг другу развиваться, расти. Мы поддерживаем друг друга и мотивируем. С первых офлайн, и онлайн занятий мы создаём развивающий «интеллектуальный бульон». Сама энергия коллектива, поддержка товарищей дают фантастический педагогический эффект. Конечно, значение коллектива понимал не только Макаренко. Но так ярко, с таким фантастическим результатом именно он впервые доказал важность коллектива в воспитании личности, за что ему огромное интеллект-тренерское спасибо. Так же, как и другие великие философы, педагоги, учёные, мыслители, Антон Семёнович Макаренко будет вечно жить в наших интеллект-тренерских сердцах. Тысячи поколений Интеллект-тренеров будут бережно, с огромным уважением в своих душах и сердцах хранить память о великом педагоге - Макаренко.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Искусство спора. Как читать книги
Искусство спора. Как читать книги

Сергей Иннокентьевич Поварнин (1870–1952) – философ, профессор Ленинградского государственного университета, крупный специалист в области логики и риторики.Эти книги гремели в 20–30-х годах ХХ века, стояли рядом с «Занимательной физикой» и «Занимательной математикой» Я. Перельмана, а потом были незаслуженно забыты. Но сейчас они снова оказались востребованными.Читать книги – что может быть проще? Мы обучены чтению с начальной школы, но как мы читаем? Да «как читается», а между тем вреда от такого чтения зачастую больше, чем пользы. Поэтому вдумчивому читателю просто необходимо ознакомиться с приемами и навыками рационального чтения.Кроме того, предлагаемое в сборнике «Искусство спора», наряду с «Искусством побеждать в спорах» А. Шопенгауэра, научит читать «между строк» средства массовой информации и замечать их уловки, а также правильно излагать свои доводы в любых дискуссиях.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Сергей Иннокентьевич Поварнин

Карьера, кадры
Практика интегральной жизни
Практика интегральной жизни

Тысячи лет почти во всех частях света люди прибегали к практикам для изменения своей жизни и достижения в ней равновесия от магических ритуалов древних шаманов до созерцательной науки мистических традиций и новейших научных достижений в области здоровья, питания и физических упражнений. Мы всегда искали способ прикоснуться к ещё более глубокой истине, достичь гармонии и благополучия, реализовать свой глубинный потенциал.Практика интегральной жизни – это способ организации множества практик (как формировавшихся на протяжении многих веков, так и появившихся на передовой изучения психологии, сознания и других лидирующих областей) при помощи подходящей для жизни в XXI веке модели. Авторы вместе с небольшой группой других исследователей разрабатывали ПИЖ на протяжении более чем тридцати лет, исследуя наиболее важные ключевые аспекты, способствующие человеческому развитию. Мы с гордостью представляем результаты в этой книге. Всё, что необходимо вам для начала, это желание попробовать продолжить величайший эксперимент в вашей собственной жизни.

Адам Б. Леонард , Кен Уилбер , Марко Морелли , Терри Паттен

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
Свобода
Свобода

История героев «Свободы» Уолтера и Патти Берглунд отражает опыт целого поколения американцев, которое пережило 11 сентября, вторжение в Ирак, экономический кризис — и выбрало президентом Барака Обаму.В романе, блистательно воскрешающем традиции большой прозы XIX века, Джонатан Франзен размышляет о том, возможна ли свобода выбора, знаем ли мы, к чему стремимся, когда хотим свободы, и о том, как легко мы жертвуем своими близкими ради ее призрака.Предыдущий роман Франзена «Поправки» (2001), удостоенный Национальной книжной премии США, поставил писателя в один ряд с классиками американской литературы и принес ему мировую известность. «Свобода» — столь же язвительный и мудрый взгляд на семью в современной Америке. Но если в «Поправках» конфликт поколений так и остается неразрешенным, новый роман — о детях, которые победили отцов и не стали от этого счастливее.

Виктория Самойлова , Джонатан Франзен , Зигмунт Бауман , Ирина Приволжская , Кей Си Кин , Михаил Бутов

Фантастика / Проза / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза / Карьера, кадры