Сверхспособности человека, удивившие БОГА

Избежать стрессов — задача, конечно, отчасти утопическая: на то и жизнь, чтобы то и дело создавать стрессовые ситуации. Но вот что точно можно делать — производить антистрессовые релаксационные действия: вечерние ванна, душ частично снимают стрессовые нагрузки. Таково свойство воды — уносить неблагоприятную информацию.

О НЕОБЫКНОВЕННЫХ СПОСОБНОСТЯХ, ВОЗМОЖНОСТЯХ И ПОСТУПКАХ

Человек, только родившись, может начать говорить

Как сообщили новостные информационные агентства, в 2011 году у Родиона и Лизы Бажеевых из Норильска родился младенец, который прямо в роддоме начал говорить. Открыв глазки, он отчетливо произнес: «Папа». А через несколько минут после первого слова младенец произнес второе: «Мама». На второй день, говоря сыночку, что скоро придет отец, Лиза услышала вопрос: «Кто? Папа?» Невероятный факт подтверждает принимавшая роды психолог-акушер.

Родители объясняют редкий феномен тем, что уже в период беременности общались с сыном так, как будто он уже у них перед глазами: читали ему сказки, пели под гитару песни, разговаривали с ним. И ощущали обратную связь: будто откликаясь на общение с родителями, плод затихал.

Профессор Владимир Луговенко, много лет изучающий так называемых детей-индиго — рождающихся в последние двадцать лет невероятно одаренных детей, — связывает их появление с усилением особого излучения из космоса, особенно сильного а районах Заполярья.

Усиление этого эффекта, считает ученый, увеличило энергетику биополя новорожденных почти в два раза.

Дети-индиго отличаются от тех, кого мы привычно именуем вундеркиндами, тем, что рано проявляющиеся способности вторых, как правило, с возрастом сходят на нет, и бывшие вундеркинды становятся заурядными взрослыми людьми, порой весьма односторонне развитыми. Не таковы дети-индиго: их высокая духовность выражается не в каких-то узконаправленных способностях, но в общем более высоком и всестороннем развитии личности.

При соответствующем воспитании ребенок, взрослея, не утрачивает своих личностных качеств.

Человек может рисковать собственной жизнью ради научных открытий

На какие жертвы способны пойти ученые ради науки? История показывает, что предела фактически не существует. Илья Мечников привил себе возвратный тиф, которым заболела его жена. Луи Пастер привил себе оспу, безумно рискуя жизнью, но стремясь к победе над страшной болезнью.

Трудно сказать, что сильней движет такими героями — стремление добиться высокой гуманной цели или профессиональное любопытство, перед которым и смерть — не столько катастрофа, сколько препятствие, вызывающее азарт успешного преодоления.

Как бы то ни было, феномен бесстрашия, граничащего с безрассудством, часто присущ людям науки, по определению весьма рассудительным. В этом противоречии скрыт феномен, который, может быть, несколько понятней других, но и он сохраняет волнующую таинственность и безусловное уважение к его носителям.

Так, известный немецкий изобретатель, один из пионеров авиации Отто Лилиенталь, совершил больше 2 тысяч полетов на планерах собственной конструкции.

В результате своих экспериментов ему удалось объяснить причины парения птиц, что во многом определило развитие авиации. В августе 1896 г. инженер в очередной раз планировал с высоты 17 метров, упал и сломал позвоночник.

Он умер на следующий день со словами: «Без малых жертв не обойтись!» Изобретатели самолета братья Райт называли Лилиенталя человеком, который вдохновил их на полет.

Французский портной Франц Рейхельт пребывал в полной уверенности, что миру необходим парашют в виде плаща. Когда опытный образец был готов для испытаний, Рейхельт забрался на первый уровень Эйфелевой башни.

Властям он заявил, что спускать будет манекен, однако в последнюю минуту надел «параплащ» на себя и спрыгнул вниз. Что-то в конструкции инновационного парашюта оказалось не так, и изобретатель разбился вдребезги на глазах у толпы зевак.

Основатель российской трансфузиологии Александр Богданов с 1926 по 1928 г. 11 раз делал себе обменное переливание крови. Он считал, что переливание омолаживает человеческий организм и может исцелять тяжелых больных. На 12-й раз произошла трагедия. Богданов «обменялся» кровью со студентом, больным туберкулезом.

Медик надеялся передать ему свой иммунитет. И, видимо, передал: в итоге студент остался жив, а сам экспериментатор умер.

Метод катетеризации сердца разработал немецкий медик Вернер Фореман и в 1928 г. на себе проверил его действенность. Коллеги Форемана полагали, что сердце остановится, если в него проникнет инородный предмет.

Врач для доказательства своей гипотезы надрезал вену у локтя и ввел в нее трубку. Она дошла до правой половины сердца, для этого ее понадобилось ввести на 65 см вглубь вены. После этого Фореман включил рентгеновский аппарат и получил подтверждение своего успеха.