Сверхвозможности бойца

Тем не менее находятся ученики, которые еще не достигли должного уровня понимания методик и техник обучения ШАР и поэтому искренне недоумевают, зачем, например, выполнять на тренировках такие упражнения, как «быстрей-быстрей». Им кажется, что это какая-то «ученическая техника», на которую даже не стоит тратить время! Так, один из наших «старых» учеников, нарабатывая удары и защиты « быстрей-быстрей », вдруг заявил: «А зачем, вообще, нужны эти ученические техники, ведь в реальной ситуации я буду бить или защищаться совсем по-другому!»

Этот вопрос, видимо, «созрел» у него уже давно, ведь он тренировался у нас несколько (!) лет и наконец решил высказать свою точку зрения. Казалось бы, этот человек должен иметь чрезвычайно высокий уровень Мастерства в искусстве рукопашного боя ШАР, но на самом деле это далеко не так! Ведь он не учился у нас, как это делают многие, а лишь посещал тренировки, не стремясь выполнять наших требований. Заметим, что эти требования не являются искусственными (или надуманными): они отражают ту Реальность , с которой мы знакомим наших учеников. Впрочем, судите сами! Например, при выполнении ударов одной рукой вторую руку он «упрямо» держал… на уровне живота (или, вообще, где-то в стороне), а если бил ногами, то его руки неизменно оказывались опущенными. Наши рекомендации он соблюдал, но только когда видел, что за ним наблюдают (да и то не всегда!). Как вы понимаете, подобное пренебрежение нашими требованиями было не случайным. Просто этот человек не считал, что нужно тренироваться именно так , как мы учим, т. е. не признавал наших методик. Заметим, что в любой другой Школе такого ученика давно бы уже выгнали, но мы считаем, человек сам делает свой выбор, даже если не осознает этого!

При выполнении наших техник и упражнений необходимо выполнять именно такие техники и движения, которые будут на улице, т. е. в реальной ситуации! Если же в зале вы делаете одно, а на улице – другое, то можно сказать, что вы теряете время зря!

Если нарабатываются техники «быстрей-быстрей», то выполняйте именно те удары или защиты, которыми будете пользоваться на улице!!!

То же самое относиться и к любым другим нашим техникам и упражнениям, поэтому очень важно их делать правильно! Например, если речь идет об использовании принципа « быстрей-быстрей », то всегда следует возвращаться в исходное положение, а не оставаться там, где вы оказались в завершающей фазе атаки. Кстати, когда мы попросили нерадивого ученика показать, как он нарабатывает удары и защиты, то увидели, что, выполнив атаку, он, как всегда, не вернулся в исходное положение, а остался на «новом месте». Причем он даже не понимал, зачем нужно возвращаться в начальную позицию, хотя все эти вопросы мы подробно объясняли на занятиях и в наших книгах!!! Конечно, при подобном подходе к занятиям ничему научиться он так и не смог! Надеемся, вам понятно, почему мы рассказываем вам о подобных случаях?!

Это поможет вам избежать досадных ошибок и падений на Пути к Мастерству!!!

Вспомните замечательную поговорку: «Лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих собственных!» В качестве другого примера можно привести также дискуссии в Интернете по поводу нескольких десятков (!) видеороликов , которые мы поместили на своем сайте. На видеороликах ученики детской старшей группы (по возрасту, но не по числу лет занятий!) демонстрировали короткие парные комплексы, созданные ими за несколько минут до съемки.

Прошло два (!) года, прежде чем до нас «добралась» критика: мол, ролики слабенькие, ничего примечательного и т. п. И естественно, возник вопрос: «Зачем же такие ролики были помещены в Интернете???»

Наш развернутый ответ полностью удовлетворил критика, так как он понял, что целью обсуждаемых роликов была вовсе не реклама, как это обычно делают представители всех Школ и стилей, а – демонстрация реального уровня мастерства подростков на тот момент времени!

На упомянутых видеороликах можно увидеть типичные ошибки, которые делают практически все ученики, начинающие изучать ШАР. Справедливости ради отметим, что часть роликов (примерно – половина!) получилась вполне приемлемой, даже по нашим строгим требованиям, а если бы наши ученики были одеты в одинаковую одежду (например, в кимоно), то и впечатление от их действий было бы совершенно иным!

Не раз можно увидеть, как на показательных выступлениях по восточным Школам единоборств на сцену выбегают их ученики, машут руками и ногами на воздухе, делают акробатические «боевые» движения, после чего под аплодисменты восторженных зрителей исчезают со сцены. Как вы понимаете, подобная «форменная» зрелищность на самом деле весьма обманчива!

Наши ученики тренируются в каких-то «затрапезных» майках да футболках и в спортивных штанах, поэтому их вид (как участников видеосъемки) не добавлял эффектности их действиям.