Судя по всему, Слагхорн планировал поболтать, прежде, чем перейти к сути.
— Великолепно, благодарю, — с улыбкой ответила ведьма, тщательно контролируя свой голос. — Надеюсь, что все ученики довольны.
— О, судя по тому, что я слышал в своем классе — они довольны. Да и мои слизеринцы упоминают вас в разговорах только добрым словом. Это, знаете ли, редкость.
— Я польщена, — как можно искреннее выдавила Грейнджер.
Она закинула ногу на ногу и положила палочку так, чтобы ее легко можно было выхватить. Она ни за что не собиралась ослаблять свою бдительность.
— Итак, мистер Снейп, — произнёс Гораций, подаваясь немного вперёд. — Вы недовольны им, мисс Радев?
Глаза Гермионы расширились от удивления. Ты даже не представляешь, старик… О, она была очень им довольна, но не могла рассказать об этом Слагхорну.
— С чего вы взяли? — сухо поинтересовалась ведьма.
— Он часто попадает к вам на отработки в последнее время, вот я и подумал…
— Ничего подобного, — оборвала Грейнджер, поднимая ладонь, — он отлично справляется. На отработках он помогает мне проверять эссе, за это я провожу с ним дополнительные занятия.
Слагхорн ощутимо выдохнул, вызывая недоумение у Гермионы. Сама ведьма тоже немного расслабилась, поняв причину такой дотошности от слизеринского декана.
— Что ж, отлично, — улыбаясь, проговорил он, сканируя ведьму оценивающим взглядом — неужто увидел в ней конкурента в использовании студентов? — Мистер Снейп — проблемный мальчик, и директор, заметив, что он часто попадает на отработки…
— Что вы имеете в виду, под определением «проблемный»? — резко спросила Гермиона, подаваясь вперед; палочка уперлась ей в бедро.
Гораций, казалось, задумался над чем-то. Возможно, он размышлял, стоит ли ей сообщать информацию о своём студенте. А может быть, просто нагнетал обстановку. В любом случае, это раздражало.
— Он часто попадается на драках с гриффиндорцами, его поведение недостойно слизеринца…
— То есть, вы хотите сказать, что нападать вчетвером на одного ученика — это достойно?! — вскипела Гермиона.
Раздражение быстро перерастало в злость. Она перестала себя сдерживать и её магия заставила задрожать многочисленные склянки в кабинете зельевара. Гораций выглядел удивлённым.
— Значит, вы в курсе ситуации? — протянул он.
— О, да, — язвительно ответила ведьма, — трудно игнорировать оскорбления ученика в твоем классе, когда оскорбляющие даже не стремятся сделать это тайно!
Теперь Слагхорн выглядел пристыженным.
— В любом случае, — проговорил он тоном, подразумевающим завершение разговора, — не назначайте отработки, мисс Радев, а возьмите ученика на дополнительные занятия. Так у него будет меньше проблем с администрацией школы.
Гермиона кивнула, поднимаясь на ноги. Она хотела поскорее выйти из этого кабинета. Слагхорн казался ей всё тем же отвратительным типом, каким она его помнила. Не то, чтобы она старалась найти в нем положительные качества, но хоть что-то же должно было быть?
***
Уже на следующий день она передала Слагхорну расписание индивидуальных занятий для Снейпа. Минерва, так не вовремя проявившая чудеса наблюдательности, тоже заинтересовалась возможностью дополнительных уроков для своих учеников. Однако, Гермиона честно заявила, что талантливых гриффиндорцев она не встречала.
— А как же мисс Эванс? — удивленно протянула профессор трансфигурации. — Или мистер Поттер, Блэк?
— Поттер и Блэк и так устраивают себе великолепные дополнительные занятия, нападая на учеников в коридорах, — произнесла Гермиона, даже не стараясь скрыть неприязнь в голосе. — А мисс Эванс не может хорошо справиться даже с теоретической частью, не говоря уже о практике. Я готова тратить своё свободное время только на талантливых учеников, — отрезала она.
Грейнджер резко встала и поспешила удалиться из зала, пока Макгонагалл набирала в грудь воздуха, чтобы оспорить заявление профессора ЗОТИ. Гермиона считала, что лучше бы ей было потратить это время на своих львят, ведь претензии, касающиеся Поттера и Блэка, были вполне справедливы.
***Уже вечером того же дня, к ней пришел Северус. Теперь официально, на дополнительные занятия. И Гермиона просто не могла себе позволить обмануть его. Она действительно хотела его научить.
Наколдовав мягкие стены и помост, они стали друг напротив друга.
Грейнджер обожала наблюдать за превращением Северуса в профессора Снейпа, которое он демонстрировал каждый раз во время дуэлей. Его сосредоточенный взгляд, ровная осанка, твердая рука — все было просто идеально.
Она наблюдала, как его рука вспарывает воздух, а губы еле шевелятся, произнося заклинания. Как взлетают его волосы, когда он уворачивается от летящей в его сторону вспышки света. Как его стройные ноги буквально танцуют по помосту, меняя положение с атакующего в защитное, и обратно.
С конца его палочки один за другим срывались яркие всполохи, а окружавший его щит буквально становился видимым — Северус являлся очень сильным магом. И Грейнджер разрывала ярость, когда она понимала, по какой причине он был вынужден быть сильным и много тренироваться.
Экспеллиармус.